根據(jù)下圖,完成下列問題:

(1)此圖表示          細胞的分裂過程。

(2)在細胞分裂前數(shù)量已加倍,在細胞分裂過程中,能平均分配到兩個子細胞中去的是             。

(3)圖中經(jīng)過分裂形成的新細胞是       ;正在進行分裂的細胞是          。(填序號)

(4)成熟的細胞是          ,判斷的依據(jù)是          。(填序號)

 

【答案】

植物  染色體  ③    ①②    ④  有大液泡

【解析】

試題分析:(1)此細胞有細胞壁,分裂過程中是在兩份細胞質(zhì)間形成新的細胞壁和細胞膜,而不是僅細胞膜向內(nèi)凹陷,形成兩個細胞,所以是植物細胞的分裂,

(2)細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,這種變化的重要意義在于:細胞核中有遺傳物質(zhì)DNA,而DNA就是染色體的成分之一,細胞分裂實現(xiàn)了染色體的復制和均分,也就實現(xiàn)了遺傳物質(zhì)DNA的復制和均分,因此保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同,

(3)圖中③是經(jīng)過分裂形成的新細胞,①②是正在進行分裂的細胞,

(4)植物細胞由小長大的過程中,液泡的數(shù)量越變越少,最后形成一個大液泡,所以判斷細胞是否成熟的依據(jù)是大液泡。

考點:本題考查的是細胞的分裂和生長。

點評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此題關(guān)鍵是掌握細胞的分裂和生長,學生科結(jié)合結(jié)構(gòu)圖進行理解掌握。

 

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下表所示為人體呼吸時呼入和呼出的氣體中各種成分數(shù)量的變化.

請根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下列問題:
(1)從表格的數(shù)據(jù)中,你能說出哪些事實?
呼出的氣體中,氧的含量比吸入的少,二氧化碳比吸入的多.人的生理活動不需要氮氣,呼吸過程還產(chǎn)生了水.
呼出的氣體中,氧的含量比吸入的少,二氧化碳比吸入的多.人的生理活動不需要氮氣,呼吸過程還產(chǎn)生了水.

(2)呼出的氣體中增加的二氧化碳是從哪里產(chǎn)生的?
呼出氣體中的二氧化碳是組織細胞分解有機物產(chǎn)生的
呼出氣體中的二氧化碳是組織細胞分解有機物產(chǎn)生的

(3)呼出的氣體中水蒸氣的含量比吸入的氣體多,說明有機物被氧化分解除了產(chǎn)生二氧化碳和釋放能量外,還產(chǎn)生了
水蒸氣
水蒸氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

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生物老師布置了一個課外觀察實驗“螞蟻愛吃什么樣的食物”,小明經(jīng)過一段時間的觀察和根據(jù)自己的生活知識經(jīng)驗,提出了許多假設(shè):螞蟻可能愛吃甜的食物;螞蟻可能愛吃軟的食物;螞蟻可能愛吃小昆蟲.然后他針對“螞蟻愛吃甜的食物”這一假設(shè),設(shè)計了一個實驗:在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖,把一只螞蟻放進培養(yǎng)皿中,仔細觀察螞蟻的行為.經(jīng)過幾次重復實驗后,得出了結(jié)論──“螞蟻愛吃甜的食物”.
根據(jù)資料,完成下列問題:
(1)小明設(shè)計實驗的變量是
 

(2)小明設(shè)計的實驗不足之處是
 

(3)小明在探究中做了幾次重復實驗,目的是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)圖,完成下列問題:?
精英家教網(wǎng)
(1)此圖表示
 
細胞的分裂過程.?
(2)圖中經(jīng)過分裂形成的新細胞是
 
;正在進行分裂的細胞是
 
.?
(3)成熟的細胞是
 
,判斷的依據(jù)是
 
.?
(4)在細胞分裂前數(shù)量已加倍,在細胞分裂過程中,能平均分配到兩個子細胞中去的是
 

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科目:初中生物 來源:2013屆江西省吉安朝宗實驗學校九年級第一次段考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

根據(jù)下圖,完成下列問題:

(1)此圖表示         細胞的分裂過程。
(2)在細胞分裂前數(shù)量已加倍,在細胞分裂過程中,能平均分配到兩個子細胞中去的是            。
(3)圖中經(jīng)過分裂形成的新細胞是      ;正在進行分裂的細胞是         。(填序號)
(4)成熟的細胞是         ,判斷的依據(jù)是         。(填序號)

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