【題目】圖甲為某植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖A、B、C為生理過程示意圖,E、F表示兩種物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中的[ 1 ]和[ 3]合稱_______,屬于_______組織。

(2)植物生命活動所需要的能量來自圖乙過程 ___(填字母),該過程發(fā)生的主要場所是______ 。

(3)馬鈴薯中含有大量淀粉,這些淀粉是通過圖乙中________ (填字母)合成的, 合成場所是______,該結(jié)構(gòu)主要集中在甲圖[ ]______部位的組織細胞內(nèi)。

(4)淀粉是通過甲圖[ ]______中的____ 運送到馬鈴薯塊莖中儲藏起來。

(5)植物體內(nèi)“水往高處流”的拉力來自圖乙中[ ]________ 過程。

(6)乙圖中當C過程大于A.過程時,植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累,并使植物表現(xiàn)出________現(xiàn)象。E表示的物質(zhì)是________ ,F(xiàn)表示的物質(zhì)是________

(7)乙圖中二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是由甲圖中[ ]________ 形成的[ ]________ 。

(8)該植物體夜晚進行的生理活動是________ (用乙圖字母表示)

(9)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點,可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是____________

【答案】 表皮 保護 A 線粒體 C 葉綠體 2葉肉 5葉脈 篩管 B蒸騰作用 生長 水分 有機物 4保衛(wèi)細胞 6氣孔 A. B 器官

【解析】由圖可知:1上表皮,2葉肉,3下表皮,5葉脈。A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用。

(1)圖中①上表皮和下表皮合稱表皮,屬于保護組織。

(2)呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量供生物體進行各項生命活動利用。因此植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程A呼吸作用所釋放的能量;這一過程發(fā)生在細胞的2線粒體中。

(3)過程C是光合作用,光合作用把二氧化碳和水在葉綠體中合成有機物,放出氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在制造的有機物里。葉綠體主要集中在甲圖2葉肉部位的組織細胞內(nèi)。

(4)淀粉是通過甲圖5葉脈中的篩管運送到馬鈴薯塊莖中儲藏起來。

(5)蒸騰作用是植物體水往高處流的拉力

(6)當C過程大于A過程時,植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累,并使植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。

E表示的物質(zhì)是水分,F(xiàn)表示的物質(zhì)是有機物。

(7)圖中的二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是氣孔,它是由一對保衛(wèi)細胞控制的。

(8)該植物體夜晚進行的生理活動是A呼吸作用和B蒸騰作用,而C光合作用必須在光下才能進行。

(9)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點,可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是器官。

練習冊系列答案
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(1)米粉的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化過程的是曲線 。

(2)魚肉的主要成分是蛋白質(zhì),它的初步消化在上圖中所示的 (填字母)段完成。

(3)小華同學長期偏食、挑食、愛吃魚肉,不吃蔬菜水果,導致他牙齦出血,可能是他缺乏

.某中學生物興趣小組欲探究米粉在口腔中的變化,按照下表所示的方案進行了實驗,請根據(jù)下表回答問題:

試管編號

1

2

3

4

米粉碎屑或粉條

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無

2mL唾液

A

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37

0

100

10分鐘

2滴

(4)為探究唾液對米粉的消化作用,選用1號和2號兩支試管做對照實驗,在A處應加入 。

(5)1號試管中加入碘液后溶液不變藍,原因是 。

(6)如選用134號試管進行試驗,所探究的問題是: 對淀粉的消化是否有影響?

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【題目】根據(jù)“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗步驟,回答問題。

1)請將以上部分實驗步驟,按先后順序排列_____

2)實驗前應將天竺葵放在_____處一晝夜,目的是將葉片原有的有機物運走耗盡。

3A步驟中小燒杯內(nèi)的液體是_____,能溶解葉綠素。

4C步驟滴加碘液的目的:檢驗綠葉在光下制造的有機物是_____。

5)葉片見光部分變成藍色,不見光部分不變藍色,說明:_____是綠葉制造有機物不可缺少的條件。

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【題目】許多生物的生長發(fā)育都是從一個細胞——受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成了組織(如圖所示)。請認真看圖并分析回答:

整個人體都是由甲細胞發(fā)育而成的,甲細胞的名稱是___________。

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2)從傳染病的角度來看,H7N9型禽流感病毒屬于______

A.傳播途徑 B.病原體 C.傳染源 D.抗體

3)為防止禽流感疫情蔓延,疫區(qū)周圍3公里以內(nèi)的家禽必須全部捕殺。這種做法屬于預防傳染病的哪種措施?______。

4)注射H7N9型疫苗的A組小雞在注射H7N9型病毒后能正常生活,說明該組小雞體內(nèi)產(chǎn)生了相應的抗體,獲得了______(特異性、非特異性)免疫能力。

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(2)通過 _________________的收縮與舒張,實現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換?諝庵械难鯕膺M入C后,要通過兩層上皮細胞進入血液,并由血液中的________________來運輸。

(3)營養(yǎng)物質(zhì)在B中吸收進入血液后,若要在D中被利用,應先后流經(jīng)與A直接相連的血管和A中的腔室依次是______________________________________

(4)圖中所示器官中,能將代謝廢物排出體外的有______________(填字母)。正常情況下在血漿和原尿中含量近似,但尿液中不存在的物質(zhì)是______________。

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