【題目】光合作用是指綠色植物利用光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，同時(shí)釋放的過(guò)程。

【答案】氧氣
【解析】光合作用是指綠色植物利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程。
所以答案是：氧氣
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的光合作用的實(shí)質(zhì)，需要了解光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，屬于動(dòng)物和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是（ ）
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤葉綠體 ⑥液泡．
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】開(kāi)學(xué)初的一節(jié)生物課，老師曾帶領(lǐng)大家開(kāi)展《觀察校園內(nèi)的植物和動(dòng)物》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（1）同學(xué)們觀察1號(hào)觀察點(diǎn)的植物，記錄的一部分文字描述如下。根據(jù)植物的形態(tài)分 類，屬于喬木的是__________，屬于藤本的是__________。

牡丹:株高0.5米左右，沒(méi)有明顯的主干，基部發(fā)出多個(gè)枝干，分枝短而粗。

柳樹(shù):有粗大的主干，樹(shù)皮灰褐色，有縱向的裂紋。

黃花萱草：莖多汁，較柔軟，葉長(zhǎng)3060cm。

牽牛花：莖很長(zhǎng)，不能直立，攀附在籬笆、其他植物的莖上。

（2）科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，昆蟲的成蟲一般具有三對(duì)足。下圖是同學(xué)們?cè)?/span>2號(hào)觀察點(diǎn)通過(guò)拍照片記錄的四種無(wú)脊椎動(dòng)物的成蟲，據(jù)圖判斷:你認(rèn)為是昆蟲的有__________（填字母）。

A. B.

C. D.

（3）匯總?cè)嗤瑢W(xué)在三個(gè)觀察點(diǎn)的記錄數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖中補(bǔ)充 繪制1號(hào)觀察點(diǎn)動(dòng)植物種類總數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖。

觀察點(diǎn)

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

動(dòng)物

14種

16種

6種

植物

6種

6種

4種

總計(jì)

?種

22種

10種

____________

（4）同學(xué)們?cè)?/span>3號(hào)觀察點(diǎn)觀察時(shí)的一些做法中，正確的是____________。

A.發(fā)現(xiàn)一株不認(rèn)識(shí)的野草，先記錄上，再拔掉帶回家研究

B.草叢中的一只蟋蟀，蹦到校園外面去了，把它記錄下來(lái)

C.自己的觀察記錄中有螳螂，但其他同學(xué)都沒(méi)有，把它刪掉

D.發(fā)現(xiàn)一條蛇，嚇了一跳，因此沒(méi)做記錄

（5）同學(xué)們?cè)诒敬螌W(xué)習(xí)活動(dòng)中沒(méi)有用到的記錄方法是__________。

A.文字描述 B.拍照片

C.記數(shù)據(jù) D.繪路線圖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾組動(dòng)物中，屬于恒溫動(dòng)物的是 ( )

A. 貓頭鷹、鯽魚、鯨 B. 家兔、丹頂鶴、獵豹

C. 白熊、蛇、袋鼠 D. 金絲猴、沙蠶、大熊貓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花是綠色開(kāi)花植物的器官。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物經(jīng)過(guò)一系列的變化，分解成二氧化碳等物質(zhì)并釋放的過(guò)程。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某些微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中____（填字母）是病毒，它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由_____組成。

（2）A與C比較，A在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上沒(méi)有成形的____。

（3）細(xì)菌和真菌與人類關(guān)系密切，人們?cè)谡麴z頭，釀酒時(shí)離不開(kāi)____；夏天的食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛，是圖中____生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于蒸騰作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（�。�

A.日照強(qiáng)，蒸騰作用就快，能促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸　

B.葉是蒸騰作用的主要器官，能促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸

C.氣孔是蒸騰作用的門戶，能降低植物體的溫度　

D.空氣濕度大，可促進(jìn)蒸騰作用、光合作用和呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根毛是成熟區(qū)的表皮細(xì)胞向外突起形成的，它增大了根的表面積。 (判斷對(duì)錯(cuò))

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