【題目】如圖中，甲、乙為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，丙為肺容積在某一時(shí)間內(nèi)的變化正確的是（　�。�

A. 甲圖演示吸氣，肺容積為a到b

B. 乙圖演示呼氣，肺容積為b到c

C. 甲圖演示呼氣，肺容積為b到c

D. 乙圖演示吸氣，肺谷積為b到c

【答案】C

【解析】

分析上圖中甲圖為呼氣，膈肌收縮，膈頂上升，肺回縮；乙圖為吸氣，膈肌舒張，膈頂下降，肺容積擴(kuò)大；丙圖ab段表示吸氣過程，肺的容積逐漸變大，bc段表示呼氣過程，肺容積逐漸變小，據(jù)此解答。

A甲圖表示呼氣過程，膈肌收縮，膈頂上升，肺回縮，肺的容積逐漸變小，如丙圖中的b到c的過程，A錯(cuò)誤；乙圖表示的吸氣過程，膈肌舒張，膈頂下降，肺容積擴(kuò)大，如丙圖中的a到b的過程，BD錯(cuò)誤；A甲圖表示呼氣過程，膈肌收縮，膈頂上升，肺回縮，肺的容積逐漸變小，如丙圖中的b到c的過程，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是[_____]______，它是人體與外界環(huán)境之間進(jìn)行_______的場(chǎng)所。

（2）圖中1能使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)和______，因此用其呼吸比用口呼吸好。

（3）經(jīng)常吸煙的人，咳嗽痰多，痰是在[_____]______和[_____]______中形成的。

（4）請(qǐng)寫出一條4有利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為染色體組成示意圖。乙圖為人體口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）人體主要的遺傳物質(zhì)是_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱），這些遺傳物質(zhì)的載體是_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）。

（2）在人體口腔上皮細(xì)胞中，遺傳信息主要儲(chǔ)存在_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）中，該細(xì)胞中①的數(shù)目是_____。

（3）決定人是高鼻梁還是矮鼻梁的基本遺傳單位是_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱），這些遺傳信息片段的載體是_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于輻射對(duì)稱的動(dòng)物是

A. 渦蟲 B. 血吸蟲 C. 絳蟲 D. 珊瑚蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列操作不規(guī)范的是

A. 用試管夾夾住試管加熱 B. 用嘴吹滅酒精燈

C. 用兩只手轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋 D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理實(shí)驗(yàn)桌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人，該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是（ ）

A.大腦B.小腦

C.腦干D.大腦皮層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】做實(shí)驗(yàn)時(shí)，區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的

A. 體節(jié) B. 環(huán)節(jié) C. 環(huán)帶 D. 體帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來張家界市新建了許多水果、蔬菜采摘園，春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜，秋天可以采摘葡萄等。到采摘園現(xiàn)場(chǎng)采摘，既給人們提供了親近大自然的機(jī)會(huì)，又能體驗(yàn)到采摘的樂趣。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）種植蔬菜的大棚內(nèi)，通常要施“氣肥”，這樣做的目的是為了增加_________的濃度，促進(jìn)植物的光合作用，提高產(chǎn)量。在寒冷的冬天，大棚能為蔬菜的生長(zhǎng)提供_____。

（2）在一封閉的草莓大棚中，某生物興趣小組測(cè)量48小時(shí)棚內(nèi)二氧化碳的含量，繪制了如圖示意圖。

①在曲線的ab段，二氧化碳濃度下降的原因是草莓的_____作用吸收了二氧化碳。

②為了提高草莓的產(chǎn)量，生物興趣小組的同學(xué)們建議果農(nóng)給草莓進(jìn)行人工輔助授粉，目的是為了彌補(bǔ)__。

（3）在草莓、葡萄的植株上開了很多花或結(jié)了很多果，有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)并未全部保留，而進(jìn)行疏花，疏果。這樣做的目的是為了使保留的果實(shí)有充足的_______供應(yīng)，提高草莓和葡萄的品質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞壁

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