【題目】在生物圈中,森林猶如“______”,通過(guò)______,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。

【答案】綠色水庫(kù) 蒸騰作用

【解析】

綠色植物能通過(guò)蒸騰作用,把根吸收的水分,絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)

綠色植物通過(guò)根部從土壤中吸收水分,絕大部分水分又通過(guò)蒸騰作用散失了,能提高大氣濕度,增加降水,促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些細(xì)菌能適應(yīng)高溫干旱等惡劣環(huán)境而發(fā)生的變化是( 。

A. 生出莢膜 B. 細(xì)胞壁增厚 C. 形成芽孢 D. 形成孢子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙、蟾蜍都屬于兩棲動(dòng)物,下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )

A. 在陸地上產(chǎn)卵繁殖 B. 幼體生活在水中,用鰓呼吸

C. 體溫不恒定 D. 成體主要用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征不符的一項(xiàng)是 ( )

A.個(gè)體呈輻射對(duì)稱(chēng) B.身體有許多體節(jié)構(gòu)成

C.有真體腔 D.以蠕動(dòng)的方式運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)生物體由小長(zhǎng)大,是由于( )

A. 細(xì)胞體積增大 B. 細(xì)胞數(shù)量增多

C. 細(xì)胞體積增大和細(xì)胞數(shù)量增多 D. 細(xì)胞體積增大或細(xì)胞數(shù)量增多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要特征的是( )。

A. 人的作用非常突出B. 動(dòng)植物種類(lèi)較少

C. 生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單D. 生態(tài)系統(tǒng)成分不完整

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雞蛋被視為人們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的主要食物之一,主要是因?yàn)樗?/span>__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物分類(lèi)的基本單位是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反射屬于簡(jiǎn)單反射的是(

A. 聽(tīng)相聲發(fā)笑 B. 聽(tīng)到鈴聲進(jìn)教室 C. 看見(jiàn)紅燈停車(chē) D. 嬰兒排尿反射

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同步練習(xí)冊(cè)答案