【題目】下列不屬于特異性免疫的是

A. 我國(guó)規(guī)定對(duì)1歲以下兒童實(shí)施“四苗免疫”

B. 通過(guò)免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體來(lái)抵御病原體

C. 患麻疹后一般不會(huì)再患麻疹

D. 殺菌物質(zhì)和具有吞噬能力的細(xì)胞構(gòu)成的免疫防線

【答案】D

【解析】

人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表：

非特異性免疫是生來(lái)就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用．是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的。

我國(guó)規(guī)定對(duì)1歲以下兒童實(shí)施“四苗免疫”，接種疫苗后，人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力，屬于特異性免疫，故A不符合題意；通過(guò)免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體來(lái)抵御病原體，屬于特異性免疫，故B不符合題意；患過(guò)麻疹的人不會(huì)再患麻疹，是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抵抗麻疹病毒的抗體，抗體具有特異性，這是一種特異性免疫，故C不符合題意；殺菌物質(zhì)和具有吞噬能力的細(xì)胞構(gòu)成的免疫防線，屬于非特異性免疫，先天具有的，故D符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列可以不經(jīng)消化，直接吸收的是 （　　�。�

A. 牛奶 B. 脂肪 C. 糖類 D. 維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)分析回答：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)成分中，植物屬于________，真菌和細(xì)菌是___________，它們能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的__________循環(huán)。

(2)生態(tài)系統(tǒng)中的生物通過(guò)___________形成食物鏈，該食物網(wǎng)由____條食物鏈組成，其中最復(fù)雜的一條食物鏈包括____個(gè)環(huán)節(jié)。若食草昆蟲(chóng)大量死亡，則_______的數(shù)量會(huì)隨之迅速下降，一段時(shí)間后數(shù)量又慢慢回升并處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，可見(jiàn)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】CCTV科教頻道曾報(bào)道（深山里的秘密）﹣﹣中國(guó)小鯢，是衡陽(yáng)市三位女中學(xué)生重新發(fā)現(xiàn)的．經(jīng)華南師范大學(xué)沈猷慧、鄧學(xué)健等專家教授鑒定：認(rèn)定她們新發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃娃魚(yú)”就是中國(guó)小鯢．它是與恐龍同時(shí)代的“活化石”，她們的研究性學(xué)習(xí)課題因此獲得了“英特爾英才獎(jiǎng)”．三位女中學(xué)生在考察中國(guó)小鯢生態(tài)習(xí)性時(shí)，繪制了如圖食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．據(jù)圖請(qǐng)回答：

（1）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，則圖中缺少　 　部分和　 　者．

（2）圖中有　 　條食物鏈，蛇和鷹是　 　關(guān)系．

（3）中國(guó)小鯢現(xiàn)已列入中國(guó)瀕危動(dòng)物紅皮書(shū)．親愛(ài)的同學(xué)，你向政府有關(guān)部門(mén)提出哪些合理化保護(hù)措施呢？（任提1條即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于利用生物技術(shù)培育的生物和人類生產(chǎn)生活的關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 多莉羊的誕生讓我們清楚地看到克隆技術(shù)的飛躍發(fā)展，將來(lái)會(huì)在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)和社會(huì)生活的各方面發(fā)揮重要作用

B. 巨型小鼠沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)價(jià)值，對(duì)我們的生活也沒(méi)有任何影響

C. 轉(zhuǎn)基因牛已能生產(chǎn)出有效的藥物成分，這將對(duì)維持人類健康產(chǎn)生巨大的影響

D. 我國(guó)對(duì)轉(zhuǎn)基因大豆生產(chǎn)的大豆油實(shí)施標(biāo)識(shí)制度，讓消費(fèi)者自主選擇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在眼球的各部分結(jié)構(gòu)中，可以調(diào)節(jié)瞳孔大小的是（ ）

A. 虹膜 B. 鞏膜 C. 角膜 D. 視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科普閱讀題

據(jù)北京市衛(wèi)健委通報(bào)，2019年11月12日，兩位來(lái)自內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟的老年夫婦在北京被確診為肺鼠疫，目前與兩人密切接觸者并未觀察到異常情況，已解除醫(yī)學(xué)觀察。

鼠疫是由鼠疫耶爾森菌(簡(jiǎn)稱鼠疫桿菌)引起的一種以發(fā)病急、傳播快、病死率高、傳染性強(qiáng)為特征的烈性傳染病，在人類發(fā)展史上，鼠疫至少造成了2億人死亡。中世紀(jì)，鼠疫的一次大范圍流行曾使歐洲人口在3年內(nèi)減少了1/3。鼠疫在“銷聲匿跡”一段時(shí)間，后，近年來(lái)在亞洲和非洲一些國(guó)家又開(kāi)始小范圍復(fù)發(fā)。目前，尚沒(méi)有有效的疫苗來(lái)預(yù)防這種疾病，對(duì)付它的唯一辦法是使用抗生素。在鼠疫病人臨床癥狀鼠疫桿菌出現(xiàn)的早期抗生素治療可有效防止大量的死亡，鼠疫菌對(duì)鏈霉素、四環(huán)素、氯霉素、磺胺嘧啶、慶大霉素、強(qiáng)力霉素、喹諾酮類等抗生素均很敏感，目前，氨基甙類抗生素鏈霉素是世界衛(wèi)生組織(World Health Organization，WH0)推薦治療鼠疫最有效的藥物。在治療鼠疫患者時(shí)藥物鏈霉素的劑量要適當(dāng)，既要避免過(guò)大劑量的應(yīng)用造成藥物毒性反應(yīng)出現(xiàn)，又要注意劑量不足造成耐藥性的產(chǎn)生；當(dāng)病原菌進(jìn)入人體后，其細(xì)胞壁外的莢膜中的糖蛋白能夠促進(jìn)細(xì)菌在宿主體內(nèi)擴(kuò)散，抵抗吞噬作用，同時(shí)也可能在一些人體內(nèi)激發(fā)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，而一旦人體內(nèi)產(chǎn)生抗體，該免疫能力是伴隨一生的。

人對(duì)鼠疫普遍易感。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣是做好各種傳染病包括鼠疫防護(hù)最有效的措施。若懷疑自己與病人有過(guò)接觸，可以進(jìn)行自我觀察，持續(xù)2周自測(cè)體溫；或向當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)主動(dòng)申報(bào)；外出旅游時(shí)盡量減少和野生動(dòng)物接觸。鼠疫耶爾森菌對(duì)理化因素抵抗力較弱，濕熱70℃～80℃10分鐘或100℃1分鐘死亡，干熱160℃1分鐘死亡。在自然環(huán)境的痰液中能存活36天，在蚤糞、土壤中能存活一年左右。

（1）鼠疫做為一種烈性傳染病，其病原體是__________，與人的細(xì)胞相比，它的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________。

（2）從免疫學(xué)的角度分析，病原菌莢膜中的糖蛋白是一種_____________。

（3）預(yù)防鼠疫最有效的措施就是早發(fā)現(xiàn)、早治療，對(duì)于傳染了鼠疫的患者可采用肌肉注射復(fù)方磺胺甲嗯唑片來(lái)治療。該藥物經(jīng)皮下組織首先進(jìn)入____________(填血管名稱)，然后隨血液運(yùn)輸先到達(dá)心臟的________，隨后到達(dá)相應(yīng)的組織細(xì)胞處發(fā)揮作用。復(fù)方磺胺甲惡唑片作為一種抗生素，是一種_________(填處方藥、非處方藥)。

（4）我們?cè)撊绾晤A(yù)防鼠疫呢?請(qǐng)做出建議_________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】變形蟲(chóng)屬于單細(xì)胞生物，通過(guò)伸出的偽足進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和攝食。變形蟲(chóng)通常以單細(xì)胞藻類、細(xì)菌等為食。下列敘述不正確的是（　�。�

A.氧氣通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞

B.可通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖

C.依靠感覺(jué)器官感知細(xì)菌

D.吞噬細(xì)菌形成食物泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物體的幾種主要組織，請(qǐng)分析回答問(wèn)題

（1）根尖細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做［ ］ 。1分

（2）我們吃橘子時(shí)，剖開(kāi)橘皮時(shí)看見(jiàn)的筋絡(luò)，能夠輸導(dǎo) 和 ，屬于［ ］ 。

（3）葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁薄，液泡較大，能儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于［ ］ 。1分

（4）［ ］ 具有保護(hù)柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物體的 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案