【題目】已知控制有耳垂的基因(D)是顯性基因,控制無耳垂的基因(d)是隱性基因,現(xiàn)有一個(gè)家庭,父親的基因組成是Dd,母親的基因組成是dd.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的遺傳圖解分析回答問題:

(1)在人的體細(xì)胞中,控制性狀的基因一般是________(填“單獨(dú)”或“成對(duì)”)存在的.

(2)圖中精子①的基因組成為________

(3)子女③表現(xiàn)的性狀為________(填“有耳垂”或“無耳垂”).

(4)子女④的基因組成為________

(5)我國婚姻法禁止有________________的旁系血親等近親關(guān)系的人結(jié)婚.其科學(xué)依據(jù)是近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率很高.

【答案】成對(duì) d 有耳垂 dd 直系血親 三代以內(nèi)

【解析】

(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來;(2)已知控制有耳垂的基因(D)是顯性基因,控制無耳垂的基因(d)是隱性基因,則有耳垂的基因型是DDDd,無耳垂的基因型是dd;(3)近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚,禁止近親結(jié)婚的遺傳學(xué)理論依據(jù)是近親攜帶同種隱性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出現(xiàn)這種遺傳病的機(jī)會(huì)就會(huì)增加。

(1)現(xiàn)有一個(gè)家庭,父親的基因組成是Dd,母親的基因組成是dd,遺傳圖解如圖:

,

從遺傳圖解看出,在人的體細(xì)胞中,控制性狀的基因一般是成對(duì)存在的。

(2)從遺傳圖解看出,圖中精子①的基因組成為d。

(3)從遺傳圖解看出,子女③表現(xiàn)的性狀為有耳垂。

(4)從遺傳圖解看出,子女④的基因組成為dd。

(5)我國婚姻法禁止有直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親等近親關(guān)系的人結(jié)婚,其科學(xué)依據(jù)是近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率很高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】解讀曲線圖:下圖表示食物通過人體消化道時(shí),蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,請(qǐng)回答:

(1)據(jù)圖推斷各字母表示的器官:C_____、D________,其中消化吸收的主要場所是______(填序號(hào))。

(2)據(jù)圖分析,曲線X代表_______的消化過程;曲線Y代表_________的消化過程。

(3)由圖可知,淀粉被消化的起始部位是______(填序號(hào))。淀粉被初步分解成__________

(4)由圖可知,蛋白質(zhì)在_______開始被消化(填序號(hào))。蛋白質(zhì)最終在小腸內(nèi)被分解成______

(5)D中有多種消化液,其中不含消化酶的是_______。

(6)人體最大的消化腺是_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的各個(gè)步驟示意圖,下列敘述正確的是( )

A. 正確操作順序是E→C→B→D→A→F

B. C操作可分析出實(shí)驗(yàn)的變量水

C. E步驟的目的是耗盡葉片中原有的淀粉

D. A操作后葉片變藍(lán)的是遮光部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】輸血時(shí),應(yīng)該以輸入_______血為原則。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列三幅漫畫寓意的是人體在進(jìn)行對(duì)病原體的防御功能,請(qǐng)分析圖片并回答下列問題:

(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有保護(hù)功能,抵擋病原體的侵入,如圖 A 所示,這屬于人體的第_____道防線。若我們的皮膚不慎劃傷,人體內(nèi)的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞會(huì)對(duì)病菌進(jìn)行處理如圖 B、C 所示,這屬于人體的第_____道防線。

(2)以上三幅圖片所示的免疫作用是人生來就有的,叫做_____免疫。

(3)計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種。利用安全有效的疫苗,對(duì)不同年齡的兒童進(jìn)行有 計(jì)劃地預(yù)防接種,可以提高兒童的免疫水平,達(dá)到控制和消滅傳染病的目的,注射的疫苗和 在人體發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是_____

A.抗體、特異性免疫 B.抗體、非特異性免疫

C.抗原、特異性免疫 D.抗原、非特異性免疫

(4)疫苗是將病原微生物(如細(xì)菌、病毒等)及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動(dòng)免疫制劑。根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答細(xì)菌和病毒的主要特點(diǎn):細(xì)菌沒有_____,稱為原核生物;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)由________ 構(gòu)成。

(5)疾病分為傳染病和非傳染病,下列疾病中屬于傳染病的是_____

①乙型肝炎②高血壓 ③艾滋病 ④近視眼 ⑤麻疹 ⑥糖尿病

(6)人們經(jīng)常會(huì)采取相應(yīng)的措施預(yù)防傳染病的發(fā)生:對(duì)病人進(jìn)行隔離治療,這種措施屬于預(yù)防傳染病中的_____。進(jìn)行消毒屬于預(yù)防傳染病中的_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近來,我省某河中出現(xiàn)了大量死魚現(xiàn)象,當(dāng)?shù)卮迕駪岩膳c上游工廠長期排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入水體有關(guān).據(jù)此推測,該河“藻類→水蚤→小魚→大魚”這一食物鏈中,有毒物質(zhì)積累最多的是( )
A.藻類
B.水蚤
C.小魚
D.大魚

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【題目】2018年12月6日 “營養(yǎng)與兒童青少年發(fā)展國際研討會(huì)”在北京召開,我國存在兒童營養(yǎng)不良與超重肥胖并存的現(xiàn)象,這與不良的飲食習(xí)慣有密切相關(guān)。下圖是消化系統(tǒng)組成模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)某同學(xué)的早餐是炸雞排、炸饅頭片、薯片和奶茶,你認(rèn)為他的早餐合理嗎?_________,理由是:________________。

(2)這位同學(xué)在咀嚼饅頭片的時(shí)候感覺到了甜味,這是因?yàn)?/span>_________(填序號(hào))分泌的唾液將饅頭中的淀粉分解成了有甜味的糖。

(3)他的早餐及其殘?jiān)M(jìn)、出身體的正確順序是(請(qǐng)用序號(hào)和→(箭頭)依次表示) __________。其中消化食物的主要器官是___________

(4)實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們用放大鏡觀察了鴨的小腸,可以看見小腸的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,其表面的許多細(xì)小的突起是___________此外,這些細(xì)小的突起內(nèi)部還分布有毛細(xì)血管網(wǎng)和毛細(xì)淋巴管?梢,小腸的結(jié)構(gòu)與其__________功能是相適應(yīng)的。

(5)這位同學(xué)身體不適去醫(yī)院檢查,醫(yī)生在其消化管的某一部位抽取內(nèi)容物化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻己被初步消化,該部位應(yīng)該是______。

(6)經(jīng)對(duì)多項(xiàng)檢查的分析,醫(yī)生診斷這位同學(xué)患了膽囊炎,叮囑他少吃含__________的食物,因?yàn)槟懩抑匈A存的___________對(duì)這一物質(zhì)的消化有重要作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

(1)食物中蛋白質(zhì)最先在消化系統(tǒng)中的_______內(nèi)初步消化,最終在小腸分解為氨基酸才被人體吸收。

(2)富含氧氣的動(dòng)脈血由肺部毛細(xì)血管匯集進(jìn)入[ ]______________流回心臟,再由[ ]__________泵入[5]主動(dòng)脈,運(yùn)輸?shù)絺(gè)組織器官。

(3)組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的含氮的廢物主要經(jīng)過[ ]__________和腎小囊壁的過濾產(chǎn)生原尿,再經(jīng)過腎小管的重吸收作用濃縮形成尿液排除體外。

(4)若血管1出血,首先撥打120,同時(shí)止壓法或加壓包包扎傷口__________(“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)壓迫止血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列那種物質(zhì)不能為人體生命活動(dòng)提供能量 ( )
A.脂肪
B.蛋白質(zhì)
C.維生素
D.糖類

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同步練習(xí)冊(cè)答案