【題目】1982年,英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:有兩個美國實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠,研制過程如下:

取小鼠的還未融合的受精卵;用顯微注射器

將大鼠的生長激素基因注入小鼠的受精卵中;將含

有大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠的輸卵管中;

生出轉(zhuǎn)基因超級鼠,綜比同胎所生的小鼠生長快23倍,體積大一倍。

(1)在這項研究中,被研究的形狀是 ,控制這個性狀的基因是

(2)你認為超級鼠的獲得,說明性狀與基因之間的關(guān)系是 。

(3)由此推測,在生物傳種接代過程中,親代傳給子代的是____________________。

(4)如果要通過普通羊培育出具有更大經(jīng)濟價值的超級羊,請你根據(jù)上述實驗中得到的啟發(fā),簡要寫出培育方案:_____________________________。

【答案】1鼠的個體大小,大鼠生長激素基因;

2基因控制性狀;

3控制性狀的基因;

4從大羊體細胞中用顯微注射抽取生長激素基因,注射到普通羊受精卵細胞內(nèi),從而產(chǎn)生超級羊。

【解析】

試題分析:1性狀是指生物體的生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式;在這項研究中,被研究的性狀是老鼠的大小,控制這個性狀的基因是生長激素基因。

2超級鼠體量增大體量大小是一種性狀是大鼠生長激素基因作用的結(jié)果,因此是基因控制性狀。

3在這個實驗中導(dǎo)入的是大鼠生長激素基因,得到的是超級鼠,可見在生物傳種接代的過程中,傳下去的是控制生物的性狀的基因。

4生物的性狀是由基因來決定的,可以通過改變生物的基因來改變生物的性狀,生物體內(nèi)分泌的生長激素可以促進生物體的生長發(fā)育,所以從大羊體細胞中用顯微注射抽取生長激素基因,注射到普通羊受精卵細胞內(nèi),從而產(chǎn)生超級羊

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)人類進化階段與其主要特征的對應(yīng)關(guān)系填空:

___________

A.智人 B.能人 C.直立人 D.南方古猿

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【題目】下列說法與環(huán)境保護理念不匹配的是

A焚燒、深埋地溝油 B植樹造林

C大力發(fā)展新能源汽車 D加大對破壞環(huán)境行為的懲治力度

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【題目】綠色植物在生物圈中的作用很重要,也是我們生活中必不可少的一類生物。請結(jié)合綠色植物生命活動的相關(guān)知識,據(jù)圖回答下列問題:

(1)我們下課后走出教室看一看教室外的綠葉可以緩解視力疲勞,植物的葉片大多數(shù)為綠色的主要原因是乙圖中的[ ]______________ 部分的細胞中含有大量葉綠體。

(2)植物的生長需要的水和無機鹽主要由丙圖中[ ]_________的細胞從外界吸收。綠色植物各項生命活動所需要的能量是由甲圖中[ ]_________提供的。

(3)甲圖中的[ ]______________,對維持生物圈中的碳—氧平衡起著重要作用。

(4)通過對丁圖中曲線的分析得知影響綠色植物光合作用的因素有_________________。

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【題目】某初中學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準備了饅頭(碎屑與小塊等量)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗設(shè)備和材料。設(shè)計了如下實驗方案:

請分析回答下列問題:

(1) 分析1號~3號試管,能與3號試管形成對照實驗的是_____號試管。3號試管的實驗現(xiàn)象是________________________

(2) 研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實驗方案的基礎(chǔ)上,想進一步探究“溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響”,補加了4號試管,請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識判斷,加入到4號試管的物質(zhì)還應(yīng)有_____________,對照實驗是_____號試管,實驗結(jié)論是_________________。

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【題目】嘗試與錯誤是動物的一種行為,下列敘述中不正確的是

A嘗試與錯誤是動物的一種學(xué)習(xí)行為

B動物越低等,嘗試與錯誤的次數(shù)越多

C嘗試與錯誤是動物的先天性行為

D動物越高等,嘗試與錯誤的次數(shù)越少

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【題目】泰安泡菜是一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的制作食品,泡菜中的亞硝酸鹽含量是檢驗泡菜質(zhì)量的關(guān)鍵指標之一。人體攝入亞硝酸鹽過量時,會引起中毒甚至死亡,下表是某興趣小組探究鹽水濃度對泡菜發(fā)酵過程中亞硝酸鹽的含量得到的數(shù)據(jù),請分析回答:

泡菜發(fā)酵中亞硝酸鹽含量(發(fā)酵溫度:15℃單位:mg/kg)

(1)由實驗數(shù)據(jù)可知:泡菜中的亞硝酸含量隨發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢是______。為使制作的泡菜有利于人體健康,應(yīng)使泡菜充分發(fā)酵,并使用鹽水濃度______的鹽水。

(2)制作所利用的微生物是______制作時,將備好的原材料和鹽水按一定的比例裝壇后,泡菜既要加蓋,還要用水來封口,這樣做的科學(xué)道理是______。除去鹽水濃度不同,蔬菜的品種、重量、處理方法,以及所加調(diào)料等都要______保持實驗變量惟一。

(3)興趣小組在25℃測定的各發(fā)酵天數(shù)亞硝酸鹽含量都低于15℃時測定的數(shù)據(jù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是:亞硝酸鹽是其他雜菌生長繁殖過程中產(chǎn)生的,在較高溫度下,制作泡菜所利用的微生物通過______方式快速繁殖,其分解______產(chǎn)生的大量______抑制了雜菌的生長繁殖,同時發(fā)酵形成的酸性環(huán)境能分解一部分亞硝酸鹽。

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【題目】在有性生殖過程中,基因在親子間傳遞的橋梁 。

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【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)具有“經(jīng)濟、環(huán)保、高效”等優(yōu)點,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。下圖是一個生態(tài)農(nóng)場模式圖,根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點,如果沿能量消耗最少的食物鏈進行傳遞,在消耗農(nóng)作物100千焦能量時,人最多可以獲得多少千焦能量( )

A. 4千焦 B. 10千焦 C. 20千焦 D. 40千焦

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