【題目】原始生命起源的過(guò)程：__→__→__→__．

【答案】 原始大氣 有機(jī)小分子 有機(jī)大分子 原始生命

【解析】原始大氣在雷電、紫外線等長(zhǎng)期作用下，形成有機(jī)小分子，這些有機(jī)物隨雨水匯集到原始海洋中，形成有機(jī)大分子，通過(guò)長(zhǎng)期的相互作用，最后形成原始的生命。原始生命起源的過(guò)程：“原始大氣→有機(jī)小分子→有機(jī)大分子→原始生命”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：(橫線上填名稱，括號(hào)內(nèi)填代號(hào))

(1)當(dāng)你在光學(xué)顯微鏡下觀察黃瓜表皮的果肉細(xì)胞時(shí)，不易觀察到的結(jié)構(gòu)是_____。

(2)圖中的[___]_____和[___]_____結(jié)構(gòu)能夠證明此細(xì)胞是植物細(xì)胞。

(3)圖中的1細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起_____作用。

(4)控制中心位于圖中的 [___]_____中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞形態(tài)多種多樣，結(jié)構(gòu)互不相同。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（　　）

A. 煙草花葉病毒 B. 大腸桿菌 C. 蛔蟲(chóng) D. 霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)動(dòng)物多樣性的措施包括__、__和__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本，已選用了“40×”的物鏡，目鏡放大倍數(shù)是10 ×，顯微鏡放大（）倍，
A.600
B.400
C.200
D.100

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）維持細(xì)胞形狀，對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

（2）在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，[ ] __________是緩緩流動(dòng)的，它流動(dòng)的意義是_______________________________________________。

（3）生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在[ ] __________內(nèi)。

（4）切洋蔥時(shí)，會(huì)聞到一股辣味，該物質(zhì)存在于圖中[ ] __________內(nèi)。

（5）如果此細(xì)胞分布在葉片的表層，并成對(duì)存在，則這類細(xì)胞叫__________。

（6）此細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比，多出的結(jié)構(gòu)是[ ]__________、[ ]__________和葉綠體。

（7）由圖中[ ] __________數(shù)目較少且體積較大的實(shí)際情況可知，圖中的細(xì)胞已處于成熟狀態(tài)中。

（8）與光合作用有關(guān)的是[ ] __________，與呼吸作用有關(guān)的是[ ] __________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥內(nèi)表皮無(wú)色透明，細(xì)胞中不含葉綠體。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中，不能起到信息交流作用的是（ ）

A. 蟑螂的晝伏夜出

B. 蜜蜂的圓形舞

C. 母雞召喚小雞的叫聲

D. 蝶類釋放性外激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案