【題目】人在生病發(fā)燒時吃飯無味，是因為（ ）

A．體溫過高影響消化酶的功能 B．味覺消失

C．食物過于清淡 D．以上答案都不對

【答案】A

【解析】

試題分析：食物的消化需要消化酶的參與，而消化酶的活性受溫度的影響：低溫和高溫都會抑制消化酶的活性；人體在發(fā)燒時，過高的體溫抑制了消化酶的活性，使進入體內(nèi)的食物不能及時得到消化，因此人體發(fā)燒時常常吃飯無味，沒有食欲．

故選：A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不干凈時，除去污物的正確方法是（ ）

A．用紗布擦 B．用手擦 C．用紙巾擦 D．用擦鏡紙擦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的牙齒分化為（ ）

A．門齒和犬齒 B．門齒和臼齒

C．犬齒和臼齒 D．門齒、犬齒和臼齒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)中某個部位的示意圖，①、③代表血管，②代表人體內(nèi)某器官，箭頭代表血流方向，下列有關敘述錯誤的是（　�。�

A. 若②代表肺，則①中流靜脈血，③中流動脈血

B. 若②代表心臟，則①中流動脈血，③中流靜脈血

C. 若②表示腎臟，則①處的尿素等代謝廢物比③處多

D. 若②表示小腸絨毛的毛細血管，則①處的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)比③處少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”實驗，把天竺葵放在黑暗中處理一晝夜的目的（ ）

A．耗盡葉片中的淀粉 B．產(chǎn)生大量的二氧化碳

C．吸收盡容器中的氧氣 D．吸收盡容器中的二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列常見食品不是利用微生物發(fā)酵技術制成的是

A. 燕京啤酒 B. 蜂蜜酸奶

C. 烏石羅家腐乳 D. 北京果脯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年，婁底市城區(qū)時有霧霾天氣。霧霾天氣是早上或夜間相對濕度較大的時候形成霧，在白天氣溫上升，濕度下降的時候，逐漸轉(zhuǎn)化成霾（空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象）。大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5，是可直接入肺的細小顆粒物。PM2.5是形成“霧霾”的主要原因，富含大量有毒，有害物質(zhì)，且在大氣中停留時間長，輸送距離遠。PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物。

根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題：

（1）霧霾天氣首先主要危害人體的呼吸系統(tǒng)，該系統(tǒng)由呼吸道和_____________組成

（2）出現(xiàn)霧霾天氣時要盡量用鼻呼吸，因為_____________________能有效阻止空氣中的顆粒物進入體內(nèi)。

（3）下列兩幅曲線圖表示一個人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況，其中表示劇烈運動呼吸狀態(tài)下的曲線圖是_______________。

（4）為了減少霧霾天氣的發(fā)生，青少年的你應該做些什么？（回答兩項即可）

__________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎小管壁薄且周圍纏繞著大量的毛細血管，利于血液濾過形成原尿（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市益陽至桃江公路兩側幾年前全部栽種了桃花。早春季節(jié)桃花盛開，形成了鮮艷的“桃花路”，引來很多游人駐足觀賞。請回答下面有關桃花的問題：

（1）在分類學上桃屬于被子植物的 （填雙子葉或單子葉）植物綱。

（2）“桃花路”上的桃樹枝繁葉茂，其枝條是由 發(fā)育而來。

（3）在培育桃樹的過程中，要經(jīng)常施肥。桃樹在生長過程中需要最多的無機鹽是 無機鹽。

（4）“桃花路”上的桃花花大而多、開花早且花期長。要想保持這些優(yōu)良性狀，在生產(chǎn)實踐中常采用的繁殖方法是 。

（5）上圖（二）中的a與b分別是由圖（一）中的 發(fā)育而來。

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