【題目】呼吸作用是生物的共同特征。水稻是廣西的主要農(nóng)作物之一，水稻進(jìn)行呼吸作用的部位是（ ）

A. 水程的葉片 B. 水稻的根 C. 水稻的種子 D. 水稻所有的活細(xì)胞

【答案】D

【解析】

活細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)。供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫作呼吸作用。

呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用。呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動(dòng)提供能量，所以只要是活的細(xì)胞都需要能量，就都要進(jìn)行呼吸作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】患尿毒癥的人要定期去醫(yī)院做腎透析，目的是為了排出（　�。�

A. 水 B. 尿素 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切番茄時(shí)流出的汁液來(lái)自于細(xì)胞的（ ）

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 葉綠體 D. 液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下不能獨(dú)立生活的生物是（ ）

A. 衣藻 B. 草履蟲(chóng) C. 酵母菌 D. 流感病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上部分長(zhǎng)很多，以利于吸收地下的水，而這些植物的存在，又為防風(fēng)固沙做出了貢獻(xiàn)．這說(shuō)明（ ）

A. 生物適應(yīng)生活環(huán)境 B. 生物適應(yīng)生活環(huán)境或影響生活環(huán)境

C. 生物影響生活環(huán)境 D. 生物既能適應(yīng)生活環(huán)境，又能影響生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（ ）

A. 流感病毒 B. 酵母菌 C. 變形蟲(chóng) D. 乳酸菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】天氣轉(zhuǎn)暖后，池塘水漸漸變綠，這是哪種植物大量繁殖的結(jié)果（ ）

A. 苔蘚植物 B. 藻類(lèi)植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 裸子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（2012秋汕頭校級(jí)期末）下列有關(guān)染色體的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 染色體由DNA和基因組成

B. 染色體能被堿性染料染成深色

C. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

D. 每種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量是一定的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生長(zhǎng)有向光性（如向日葵），這種特征說(shuō)明

A. 對(duì)光的刺激能作出反應(yīng) B. 光給植物能量

C. 植物生長(zhǎng)需要光 D. 光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案