【題目】不知你注意到植物的芽沒有,對芽的觀察并不是一次看一看就能夠了解的,而是要不斷地進行長期觀察,才會了解芽。下列關于芽的說法,不正確的一項是(　　)

A. 在葉柄的下部靠近莖的地方有芽

B. 植物的芽內(nèi)都有分生組織,使芽能夠生長、發(fā)育

C. 芽有枝芽和花芽,即有的芽長成枝和葉,有的芽開花

D. 每個芽發(fā)育的結果都是長出枝條

【答案】D

【解析】在葉柄的下部靠近莖的地方有芽，A正確；植物的芽內(nèi)都有分生組織,使芽能夠生長、發(fā)育，B正確；芽有枝芽和花芽,即有的芽長成枝和葉,有的芽開花，C正確；只有葉芽能發(fā)育成枝條，因此并不是芽都能發(fā)育成枝條，如花芽，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進行嫁接時，要將砧木與接穗的形成層緊密結合，目的是 （ ）

A. 為了觀賞，讓形成層與接穗一般粗

B. 使根吸收的水分和無機鹽向上運輸?shù)街l

C. 枝條進行光合作用制造的有機物向下運送到根部

D. 讓兩部分形成層細胞分裂出的新細胞愈合在一起

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三種無脊椎動物的形態(tài)結構示意圖（未按比例）．

（1）請寫出三種動物所屬的無脊椎動物類群：A屬于；B屬于；C屬于 ．
（2）從體形看，A與B、C不同，身體呈對稱．
（3）從結構看，C的消化器官比A、B復雜，表現(xiàn)在 ．
（4）從生活方式看，與其它兩種動物不同，營生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組以大豆為實驗材料，在18℃和25℃條件下，測定大豆種子萌發(fā)數(shù)．經(jīng)連續(xù)統(tǒng)計，結果如圖．根據(jù)結果可得出的結論是（ ）

A.種子萌發(fā)時需要陽光
B.極度寒冷時種子不能萌發(fā)
C.大豆種子比小麥種子容易萌發(fā)
D.與18℃相比，25℃時大豆種子更容易萌發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示洋蔥根尖的細胞分裂．請據(jù)圖回答：
（1）圖中①表示 細胞核，被稱為遺傳信息庫。
（2）圖中③表示 細胞壁，對細胞起保護和支持作用。
（3）圖中②表示 染色體，由 DNA和 蛋白質(zhì)組成。
（4）細胞分裂產(chǎn)生的新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)相同的原因是 在分裂過程中染色體數(shù)先加倍后平分到了子細胞中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于骨、關節(jié)、肌肉的結構模式圖中，表達正確的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一片草原是一個生態(tài)系統(tǒng)。（_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物細胞和植物細胞的結構模式圖．請分析回答：

（1）根據(jù)圖中所示結構，屬于植物細胞的是（填“甲”或“乙”）
（2）請?zhí)顚憣帜傅募毎Y構名稱：[D] （最外層）、[B] 、[C] ．
（3）西瓜甘甜可口是因為[]（中括號內(nèi)填寫字母，橫線上填寫細胞結構名稱）中含有大量糖分．
（4）圖中細胞結構[A] （緊貼最外層）的作用是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雞卵的下列結構中能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是（ ）

A．胚盤 B．氣室 C．卵殼 D．卵黃

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