【題目】很多人都喜歡種植多肉植物，多肉植物的莖或葉肥厚，具有較強(qiáng)的貯水能力，在生活習(xí)性上也和一般植物有所不同，其氣孔白天關(guān)閉，夜間開放，以下關(guān)于多肉植物的說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 夜間氣孔開放所吸收的二氧化碳，有利于白天光合作用

B. 氣孔白天關(guān)閉，可以減弱蒸騰作用

C. 保水能力強(qiáng)，有利于在干旱環(huán)境中生長

D. 此植物與生活的環(huán)境不相適應(yīng)

【答案】D

【解析】二氧化碳是光合作用的原料，夜間氣孔開放所吸收的二氧化碳，有利于白天光合作用，A正確；
氣孔被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，氣孔白天半閉，可以減弱蒸騰作用，B正確；
保水能力強(qiáng)，有利于在干旱環(huán)境中生長，C正確；
多肉植物的莖或葉肥厚，具有較強(qiáng)的貯水能力，在生活習(xí)性上也和一般植物有所不同，其氣孔白天關(guān)閉，夜間開放，與生活的環(huán)境相適應(yīng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人呼出的氣體和吸入的氣體相比，成份的主要變化是

A．氧增加，二氧化碳減少 B．氧和二氧化碳都不變

C．氧和二氧化碳都減少 D．氧含量減少，二氧化碳含量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物為我們提供了豐富的營養(yǎng)，下列可食部分屬于生殖器官的是（ ）
A. 土豆
B. 白菜
C. 西紅柿
D. 山藥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子和卵細(xì)胞的結(jié)合場所是在

A．卵巢 B．輸卵管 C．子宮 D．陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泰安泡菜是一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的制作食品，泡菜中的亞硝酸鹽含量是檢驗(yàn)泡菜質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)之一。人體攝入亞硝酸鹽過量時(shí)，會(huì)引起中毒甚至死亡，下表是某興趣小組探究“鹽水濃度對泡菜發(fā)酵過程中亞硝酸鹽的含量”得到的數(shù)據(jù)，請分析回答：

泡菜發(fā)酵中亞硝酸鹽含量（發(fā)酵溫度：15℃單位：mg/kg）

（1）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：泡菜中的亞硝酸含量隨發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢是______。為使制作的泡菜有利于人體健康，應(yīng)使泡菜充分發(fā)酵，并使用鹽水濃度______的鹽水。

（2）制作所利用的微生物是______。制作時(shí)，將備好的原材料和鹽水按一定的比例裝壇后，泡菜既要加蓋，還要用水來封口，這樣做的科學(xué)道理是______。除去鹽水濃度不同，蔬菜的品種、重量、處理方法，以及所加調(diào)料等都要______保持實(shí)驗(yàn)變量惟一。

（3）興趣小組在25℃測定的各發(fā)酵天數(shù)亞硝酸鹽含量都低于15℃時(shí)測定的數(shù)據(jù)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是：亞硝酸鹽是其他雜菌生長繁殖過程中產(chǎn)生的，在較高溫度下，制作泡菜所利用的微生物通過______方式快速繁殖，其分解______產(chǎn)生的大量______抑制了雜菌的生長繁殖，同時(shí)發(fā)酵形成的酸性環(huán)境能分解一部分亞硝酸鹽。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答下列問題

(1)如圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)的名稱_______請用字母和箭頭表示神經(jīng)傳導(dǎo)的方向________________________.

(2)小明在生病進(jìn)行肌肉注冊時(shí)肌肉出現(xiàn)不自主的顫栗，而后覺到疼痛，小明的痛覺是在_________產(chǎn)生的,先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除具有______功能外還具有________功能

(3)若將圖中的②剪斷，再分別刺激①，③兩部分能發(fā)生戰(zhàn)栗的刺激部分是________

(4)若D損傷了，在進(jìn)行肌肉注射的時(shí)候是否會(huì)發(fā)生戰(zhàn)栗，______（是或否）是否會(huì)產(chǎn)生疼痛？_______（是或否）

(5)圖中甲___________集中的部分，乙是由____________組成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一棵銀邊天竺葵（邊緣呈白色），將其在黑暗中放置24小時(shí)后，選一健壯的葉片，用不透光的兩塊軟木片在A處從正反面遮住，然后將整個(gè)植物體移到陽光下．?dāng)?shù)小時(shí)后，選擇的葉片摘下，去除葉綠素，加碘液處理后的變化是：

（1）A處顏色（選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）．
（2）B處顏色（選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）．原因是 ．
（3）C處沒有變藍(lán)，說明是植物進(jìn)行光合作用的重要條件．
（4）將植株放在暗處24小時(shí)的原因是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)，其中紅細(xì)胞只能單行通過的血管是毛細(xì)淋巴管。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)活動(dòng)不會(huì)造成食物鏈的縮短

A. 砍伐森林 B. 圍湖造田 C. 開墾草原 D. 稻田養(yǎng)魚

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同步練習(xí)冊答案