下列關(guān)于生物進(jìn)化的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),環(huán)境的改變是生物進(jìn)化的動(dòng)力
B.只有有利變異的個(gè)體在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)
C.生物進(jìn)化的結(jié)果是適者生存,不適者被淘汰
D.生物進(jìn)化的唯一原因是自然選擇
A、地球的環(huán)境是復(fù)雜多樣、不斷變化的;如果生物不能產(chǎn)生變異,就不能適應(yīng)變化的環(huán)境;如果沒(méi)有遺傳的變異,就不會(huì)產(chǎn)生新的生物類(lèi)型,生物就不能由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等地不斷地進(jìn)化,可見(jiàn)遺傳和變異為生物進(jìn)化提供了原始材料,環(huán)境的改變是生物進(jìn)化的動(dòng)力.故不符合題意.
B、達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡.故不符合題意.
C、達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭(zhēng)中,凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存,不適者被淘汰;故不符合題意.
D、人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下,人們根據(jù)各自的愛(ài)好對(duì)不同的變異個(gè)體進(jìn)行選擇,經(jīng)過(guò)若干年的選擇,使所選擇的性狀積累加強(qiáng),最后選育出不同的品種;達(dá)爾文認(rèn)為人工選擇也是生物進(jìn)化的一個(gè)原因.故符合題意.
故選:D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物進(jìn)化的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物進(jìn)化的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是(     )
A.遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),環(huán)境的改變是生物進(jìn)化的動(dòng)力
B.只有有利變異的個(gè)體在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)
C.生物進(jìn)化的結(jié)果是適者生存,不適者被淘汰
D.生物進(jìn)化的唯一原因是自然選擇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物進(jìn)化的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是(     )

A.遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),環(huán)境的改變是生物進(jìn)化的動(dòng)力

B.只有有利變異的個(gè)體在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)

C.生物進(jìn)化的結(jié)果是適者生存,不適者被淘汰

D.生物進(jìn)化的唯一原因是自然選擇

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2013屆四川省仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是(     )

A.遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),環(huán)境的改變是生物進(jìn)化的動(dòng)力

B.只有有利變異的個(gè)體在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)

C.生物進(jìn)化的結(jié)果是適者生存,不適者被淘汰

D.生物進(jìn)化的唯一原因是自然選擇

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省眉山市仁壽縣北斗鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),環(huán)境的改變是生物進(jìn)化的動(dòng)力
B.只有有利變異的個(gè)體在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)
C.生物進(jìn)化的結(jié)果是適者生存,不適者被淘汰
D.生物進(jìn)化的唯一原因是自然選擇

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案