【題目】圍湖造田，增加耕地面積是提高糧食產(chǎn)量的好方法．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解：為提高糧食產(chǎn)量，人們就大規(guī)模圍湖造田，開墾草原以擴(kuò)大耕地，過度捕撈，過度放牧使草場(chǎng)退化、沙化，土地沙漠化嚴(yán)重，植被破壞，水土流失．這些現(xiàn)象導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，從而造成了生態(tài)平衡失調(diào)．所以題干的說法錯(cuò)誤．
所以答案是：錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用分析人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握森林遭到濫砍亂伐后，導(dǎo)致水土流失，沙塵暴等自然災(zāi)害；人為排放過多的廢水廢料到湖水中，導(dǎo)致湖水里藻類等浮游植物因營養(yǎng)物質(zhì)豐富而瘋長(zhǎng)，影響了水中其他生物的生活．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】餐桌上的“糖拌番茄”和“鹽拌青菜”的盤里的水主要來自細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)？（ ）
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜
C.液泡
D.線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與蝌蚪相比，只有成蛙才有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.鰓
B.尾
C.肺
D.鰭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民伯伯經(jīng)常在播種前先松土，你認(rèn)為與此相關(guān)的非生物因素是（ ）
A.陽光
B.水分
C.溫度
D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的呼吸作用釋放二氧化碳，而植物的呼吸作用釋放氧氣．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組實(shí)驗(yàn)器材可轉(zhuǎn)移液體（ ）

A. 燒杯和玻璃棒 B. 燒杯和三腳架 C. 燒杯和滴管 D. 鑷子和試管夾

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于細(xì)菌菌落特征的是

A. 菌落比較小 B. 表面光滑.粘稠

C. 菌落較大，褐色 D. 粗糙干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，物質(zhì)和能量的變化狀況是（ ）
A.分解有機(jī)物，釋放能量
B.分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量
C.合成有機(jī)物，釋放能量
D.合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類最發(fā)達(dá)的肌肉是（ ）

A. 兩翼上的肌肉 B. 兩腿上的肌肉

C. 翼和腿上的肌肉 D. 龍骨突上的肌肉

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同步練習(xí)冊(cè)答案