【題目】青蛙的生殖和發(fā)育在哪里進(jìn)行( )
A. 陸地 B. 水中 C. 水中和陸地 D. 母體內(nèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于顯微鏡的結(jié)構(gòu)和操作的描述,正確的是( )
A.調(diào)節(jié)物像的大小——轉(zhuǎn)動(dòng)⑧換用不同的物鏡
B.讓視野變亮——把凹面鏡換成平面鏡
C.大幅度升降鏡筒——轉(zhuǎn)動(dòng)⑤
D.調(diào)節(jié)視野范圍的大小——轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換用不同的光圈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示的是食物中某種有機(jī)物在消化道內(nèi)的消化情況。據(jù)此推斷該有機(jī)物是( )
A.淀粉B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家復(fù)活了3萬(wàn)年前的植物種子,種出了開(kāi)白色花朵的草本植物。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 白色花朵要結(jié)出種子需經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程
B. 種子中的胚芽是新植物的幼體
C. 該植物的根生長(zhǎng)最快的部位是分生區(qū)
D. 該種植物的花最重要的部分是花冠
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次關(guān)系的表述,正確的一項(xiàng)是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,是我們每個(gè)人的共同責(zé)任。如圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是________________。該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有__________。
(2)消費(fèi)者蛙和食蟲(chóng)鳥(niǎo)的種間關(guān)系是____________。
(3)該食物網(wǎng)中共包含_________條食物鏈,其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>________________。
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的有毒物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是_________。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動(dòng)能量的最終來(lái)源是_________,能量流動(dòng)一般是______(填“單”或“雙”)方向的,并且是逐級(jí)__________的。
(6)生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)保持著相對(duì)的穩(wěn)定,這種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)稱(chēng)為_________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)部分示意圖,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列說(shuō)法正確的是( )
A.進(jìn)入到該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能
B.箭頭④⑤⑥⑦表示生產(chǎn)者和消費(fèi)者的呼吸作用
C.從能量關(guān)系看①=②+③
D.三級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量最終來(lái)自①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于不完全變態(tài)和完全變態(tài)的昆蟲(chóng)依次是
A. 蜘蛛和菜粉蝶 B. 蝗蟲(chóng)和蜈蚣 C. 蝗蟲(chóng)和蜜蜂 D. 家蠶和蟬螂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人體內(nèi),骨骼肌一般是( )
A. 受刺激后,會(huì)發(fā)生收縮反應(yīng)
B. 受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激后發(fā)生收縮反應(yīng)
C. 受刺激后,會(huì)發(fā)生舒張反應(yīng)
D. 受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮后發(fā)生舒張反應(yīng)
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