【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于計(jì)劃免疫？（ ）

A. 給嬰幼兒服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸

B. 給新出生的嬰兒接種卡介苗

C. 給成年人注射乙型肝炎疫苗強(qiáng)化免疫

D. 給山區(qū)居民供應(yīng)加碘食鹽預(yù)防甲狀腺腫

【答案】D

【解析】試題分析：計(jì)劃免疫是把有關(guān)的疫苗科學(xué)地注入到人的體內(nèi)，以增強(qiáng)人的免疫力，達(dá)到消滅傳染病的目的。給嬰兒服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸，嬰兒體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抵抗脊髓灰質(zhì)炎的抗體，嬰兒身體在不發(fā)病的情況下，產(chǎn)生了免疫力。給剛出生的嬰兒接種卡介苗，是為了預(yù)防結(jié)核病。給成年人注乙肝疫苗強(qiáng)化免疫，是預(yù)防乙型肝炎，增強(qiáng)人的免疫力。地方性甲狀腺腫是飲食里缺少一種元素叫碘，有的山區(qū)里土壤里缺乏，這里的人容易得這種病，給這樣的山區(qū)人民供給加碘鹽起到預(yù)防作用，加碘鹽不是疫苗，不屬于計(jì)劃免疫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響。下表是利用菜豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn)：將100粒飽滿且完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份，分別放在嚷部鋪有棉花的5個(gè)培養(yǎng)皿中，在不同的條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果，請(qǐng)回答：

組別

甲

乙

丙

丁

戊

場(chǎng)所

光下

光下

光下

光下

黑暗處

溫度

25℃

25℃

0℃

25℃

25℃

棉花干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

水淹沒(méi)種子

潮濕

種子萌發(fā)情況

19粒

0

0

0

18粒

(1)探究溫度對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用哪兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)？____。

(2)丁組中種子不能萌發(fā)的原因____。

(3)對(duì)照甲、戊兩組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是____，。兩裝置中均有一兩粒種子沒(méi)有萌發(fā)，最可能的原因____。

(4)本實(shí)驗(yàn)中，共有____，組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知饅頭的主要成分是淀粉，淀粉遇到碘會(huì)變藍(lán)。某同學(xué)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用，請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)方案。

(1)實(shí)驗(yàn)前，根據(jù)已有知識(shí)，你的假設(shè)是____________________。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，取A．B兩支試管，分別加入等量饅頭屑，再向A試管中加入2mL唾液，向B試管中加入1mL清水，分別攪拌后放入37℃溫水中保溫10分鐘。此步驟有一處明顯錯(cuò)誤，它是_______________________________。

(3)兩支試管中分別滴加2滴碘液，預(yù)計(jì)會(huì)變藍(lán)的是_____試管，不會(huì)變藍(lán)的是_____試管，不變藍(lán)的原因是______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的行為中，不屬于先天性行為的是（ ）
A.猴子寫(xiě)字
B.小雞吃食
C.蜜蜂采蜜
D.蜘蛛織網(wǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒、細(xì)菌和真菌都是沒(méi)有成形細(xì)胞核的微生物。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用，導(dǎo)致了生物的進(jìn)化。是生物進(jìn)化的內(nèi)部原因,而則是生物進(jìn)化的外部原因。達(dá)爾文以為核心的生物進(jìn)化理論，解釋了生物進(jìn)化和發(fā)展的原因。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有“生命中樞”之稱的結(jié)構(gòu)是大腦。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，作為家庭擺設(shè)的一種球狀生態(tài)瓶很受人們青睞。該球密封，其內(nèi)裝有河水、2～3條小魚(yú)，底部有泥沙，并生長(zhǎng)著一些水草。球體內(nèi)的小魚(yú)、水草都是活的。請(qǐng)完成下列問(wèn)題。

(1)這種生態(tài)球應(yīng)放在________的地方。

(2)小魚(yú)和水草都能生存的原因是：水草能夠進(jìn)行________，為小魚(yú)提供________和________；小魚(yú)能為水草提供二氧化碳，排出的糞便等廢物被____________分解之后，能再被水草利用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中屬于非條件反射的是（ ）
A.手被針刺，立即縮回
B.在交叉路口，司機(jī)見(jiàn)到紅燈就停車
C.聞到肉香流口水
D.看見(jiàn)“酸梅”兩個(gè)字流口水

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同步練習(xí)冊(cè)答案