【題目】有人說：“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”，與這句話無關(guān)的選項(xiàng)是（ ）
A.流線型體形
B.卵生
C.雙重呼吸
D.胸肌發(fā)達(dá)

【答案】B
【解析】解：家鴿與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為：前肢變成翼；體表被覆羽毛，具有保溫作用；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重．鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作．D、卵生與飛行無直接關(guān)系．
故選：B
本題考查的是家鴿的主要特征，首先明確的是家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是和飛行生活相適應(yīng)的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）心臟有四個腔，其中③是________，心壁肌肉最厚的腔是④___________。

（2）血液由②射出，流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑，叫做________。經(jīng)過此過程，血液由_________ 血變成_________ 血。血液由④射出，流經(jīng)⑦、⑧至①的循環(huán)途徑叫做 __________。血液由_______血變成_________ 血。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各動物的行為中，屬于防御行為的是（ ），

A．獅子追捕羚羊 B．一只母豬哺育著8只小豬

C．黃鼠狼遇險釋放臭氣 D．秋后大雁南飛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”，描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀，下面是有關(guān)觀察葫蘆蘚的實(shí)驗(yàn)，請分析回答相關(guān)問題：

（1）采集：在校園墻角等 環(huán)境中采集葫蘆蘚．

（2）觀察：

①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和 ．

②用放大鏡觀察其 的形態(tài)特點(diǎn)及假根的特點(diǎn)．

③葫蘆蘚的孢蕨（如圖）中含有許多生殖細(xì)胞：

（3）苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，可以當(dāng)做 的指示植物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察鳥的圖形，總結(jié)鳥適合飛行的特點(diǎn)：

（1）觀察圖中①所示，鳥的身體呈________型，可減少空氣的阻力．

（2）觀察圖中②所示，鳥的前肢變成________，上面生有幾排大型的正羽，可搏擊空氣．

（3）鳥的骨輕、薄、堅(jiān)固，有些骨中空，可減輕________，胸骨上高聳突起的骨叫做④________．附著在胸骨上的肌肉③是全身最發(fā)達(dá)的肌肉，叫________，產(chǎn)生飛行的動力．

（4）鳥飛行時，有________輔助呼吸，可以為飛行時提供更多的氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體運(yùn)動系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）
A.運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成
B.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)軟骨組成
C.骨骼肌既可以牽拉骨，又能推開骨
D.人體的運(yùn)動是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)對植物的生命活動進(jìn)行如下研究，據(jù)題意回答問題：

（1）小寧同學(xué)用圖一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甲、乙兩個保溫瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子，各插一支溫度計(jì)，密封三四個小時后，觀察結(jié)果：甲中溫度比乙中溫度高，由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： ．能正確反應(yīng)圖一甲保溫瓶中種子的有機(jī)物含量變化的是圖三中 （填序號）．

（2）小靜同學(xué)用圖二裝置探究影響光合作用的因素，將四組相同裝置分別置于不同溫度環(huán)境中，記錄不同溫度環(huán)境下每分鐘產(chǎn)生氣泡個數(shù)（植物的光合作用越強(qiáng)，氧氣的釋放量越多，氣泡數(shù)目越多），該實(shí)驗(yàn)要探究的問題是 ，實(shí)驗(yàn)變量 ．為了保證該實(shí)驗(yàn)科學(xué)性，除了多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，還要注意實(shí)驗(yàn)中只許一個變量，其它的條件要相同，如 等都要相同（寫一個即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的的使用圖是光學(xué)顯微鏡的示意圖(填圖中代號)。

①可調(diào)節(jié)鏡筒高低的有_____、_____。

②可調(diào)節(jié)視野明亮程度的有____、____。

③可改變物像大小的有_____、_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們食用的蘋果從結(jié)構(gòu)層次上看屬于器官，由一種組織構(gòu)成．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案