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【題目】蛇、斑鳩、老鼠都能維持體溫的恒定．（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】解：斑鳩屬于鳥類，老鼠屬于哺乳動物，為恒溫動物，而蛇屬于爬行動物，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，都屬于變溫動物．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解鳥的主要特征的相關知識，掌握鳥類有喙無齒，被覆羽毛，前肢變?yōu)橐�，骨中空，內充空氣，心臟分四腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生，以及對哺乳動物的主要特征的理解，了解哺乳動物的主要特征為體表被毛，牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化，體腔內有膈，用肺呼吸，心臟四腔、體溫恒定，大腦發(fā)達，胎生，哺乳．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在被子植物中，花、果實和種子往往作為分類的重要依據．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一次生物小組實地考察，觀察到了幾種動物。可是卻很難區(qū)分它們，你能根據所學知識，幫助這個小組嗎？

（1）A類與B類結構相同之處是身體由__________________ 構成，都屬于________________。但是A用________ 呼吸，而B用________ 呼吸。

（2）C類是一類特殊類群，它們在發(fā)育方面的特殊特征是_______________。

（3）D類是開始具有較為發(fā)達的________而成為真正陸生脊椎動物的一類。

（4）E類多能飛翔，與其飛行生活相適應的主要外形特征：____________________。

（5）F類特有的生殖發(fā)育特點是_______________________。體腔中特有的結構叫_____。

（6）A.B類與C.D.E、F類的主要區(qū)別是身體背部沒有______________ 。

（7）“蟬蛻”實際是昆蟲體表的________； 作用是_______________________ 。家兔的犬齒退化、盲腸發(fā)達這是與其_______________________相適應的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能作為生物進化證據的是（ ）
A.DNA序列
B.生物化石
C.體型大小
D.形態(tài)結構

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照構成生物體的結構層次，將下圖進行排序，你認為下列排序中正確的是（ ）

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→②→③→④→⑤

C. ④→②→①→③→⑤ D. ②→①→④→③→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于腔腸動物和扁形動物的共同特征的是（　　）
A.兩側對稱
B.有口無肛門
C.有刺細胞
D.營寄生生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了認識酵母菌和霉菌，某學生進行了觀察實驗。請回答有關問題。

（1）取一滴酵母菌培養(yǎng)液滴在載玻片上，蓋上蓋玻片，用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)酵母菌是 _______（填“單”或“多”）細胞生物；在蓋玻片的一側滴一滴碘液，用吸水紙吸引，對酵母菌進行_________，在顯微鏡下能看到酵母菌細胞中被染成棕色的__________，有的細胞上長出大小不一的突起，這是酵母菌在進行____________生殖。

（2）從培養(yǎng)皿中取一塊長有青霉的橘子皮，墊上白紙，用放大鏡觀察，可以看到一條條直立生長的________色絨毛，這就是左圖中的（____ ）---直立菌絲。用解剖針挑取少許長有孢子的菌絲，制成臨時裝片，置于顯微鏡下觀察，視野中呈現(xiàn)綠色的部分是左圖中的（ ____ ）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請據圖分析回答問題：

（1）圖中③表示的生理過程是________________。

（2）_________________是碳循環(huán)中的重要物質。

（3）圖中甲代表的生物是__________，它在碳循環(huán)中的作用_______________________。

（4）寫出圖中的食物鏈：___________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞和動物細胞相比，動物細胞沒有的結構是、、。

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