【題目】下列能夠說明細胞核是遺傳控制中心的一組是

①克隆羊多莉的培育過程②“試管嬰兒”的培育過程③傘藻嫁接實驗④植物組織培養(yǎng)技術

A．①③ B．②④ C．③④ D．①②

【答案】A

【解析】

試題分析：①克隆羊多莉的誕生過程如圖所示：克隆羊多莉的長相供核母羊B一樣，說明遺傳物質存在于細胞核中。

②“試管嬰兒”的培育是指取男性精子和女性卵子，在體外適當?shù)呐囵B(yǎng)液中進行體外受精，再在一定條件下培養(yǎng)受精卵，使其發(fā)育成早期胚胎，再植入母體子宮。

③傘藻嫁接實驗：將帶有細胞核的傘帽嫁接到另一傘藻后，表達出的是含有細胞核的傘藻的性狀，說明細胞核含有傘藻的遺傳信息，進一步說明細胞核是遺傳信息庫。

④植物組織培養(yǎng)概念（廣義）又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞、原生質體等，通過無菌操作，在人工控制條件下進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術。

考點:細胞膜控制物質的進出；克隆技術的應用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于真菌特征的是

A. 細胞內沒有葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)

B. 都是單細胞的個體

C. 細胞內無成形的細胞核

D. 主要的繁殖方式是分裂生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是生活中幾種常見的動物，請仔細觀察，回答問題：

（1）圖中動物生殖發(fā)育沒有擺脫水環(huán)境依賴的是_______________。（填圖中序號）

（2）①的體型呈___________，可以減小游泳時在水中受到的阻力；在游泳時主要依靠___________和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調。

（3）②是一種特殊的類群，其呼吸器官為肺，但不發(fā)達，得依靠_________輔助呼吸

（4）④是一種鳥類，由于有氣囊的存在，提高了____________的效率，增加了氧氣需求。

（5）⑤為哺乳動物，其特有的生殖發(fā)育特點是____________，提高后代的成活率。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是海帶、葫蘆蘚、桫欏、銀杏四種植物，據(jù)圖回答問題：

（1）B類植物稱為裸子植物，因為該類植物種子裸露，無 ▲ 包被。

（2）圖中哪種植物沒有真正的根、莖、葉： ▲ （填序號）

（3）C屬于國家一級保護植物，但它并沒有真正適應陸生環(huán)境，原因是 ▲ 。

（4）細菌細胞結構與圖中四種植物的細胞結構相比，其重大區(qū)別是沒有 ▲ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中那個不是由細胞構成的 ( )

A. 蒲公英B. 草履蟲C. 蘑菇D. 艾滋病病毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假定在一個由草原、鹿、狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將會（ ）

A．迅速上升 B．緩慢上升

C．上升后又下降 D．保持相對穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一同學在小燒杯中倒入10ML植物油，加入幾種消化液，并充分震蕩，置入37℃的溫水中1h左右，植物油不見了，你認為這一組是（�。�

A. 唾液、膽汁、胃液 B. 胃液、腸液、唾液 C. 膽汁、腸液、胰液 D. 胰液、腸液、唾液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題: (共7分）

（1）圖中生產(chǎn)者是 。

（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統(tǒng)稱為 者。

（3）圖中有 條食物鏈。

（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會 。

（5）如果受到DDT污染，體內DDT含量最高的生物是 。

（6）寫出其中一條食物鏈：（2分）________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的雙重呼吸是指（ ）

A. 在氣囊和肺里各進行一次氣體交換

B. 在肺里進行兩次氣體交換

C. 在氣囊里進行兩次氣體交換

D. 吸氣時在氣囊里進行氣體交換，呼氣時在肺里進行氣體交換

查看答案和解析>>

同步練習冊答案