Question

【題目】圖甲是某新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，圖乙是某生物學(xué)習(xí)興趣小組在該生態(tài)系統(tǒng)周邊進(jìn)行野外調(diào)查后繪制的部分食物網(wǎng)。分析回答下列問題：

（1）圖甲中，農(nóng)作物利用光能將二氧化碳等無機(jī)物合成____________，這些物質(zhì)經(jīng)生產(chǎn)者、消費者和分解者的作用后，又以二氧化碳的形式返回?zé)o機(jī)環(huán)境，實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的____________。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析圖甲，該生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了____________。從而大大提高了能量的利用率，有效減少了燃燒秸稈造成的環(huán)境污染和浪費。

（3）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖乙中缺少的生物成分是____________。

（4）圖乙中，鷹占____________個營養(yǎng)級，其中同時具有捕食和競爭關(guān)系的生物是____________。

Answer 1

【答案】有機(jī)物 物質(zhì)循環(huán) 能量多級利用 分解者 3 鷹、蛇

【解析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的物質(zhì)在生物與無機(jī)環(huán)境之間的往返循環(huán)。

（2）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。

（3）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。

（4）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。

（1）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的物質(zhì)在生物與無機(jī)環(huán)境之間的往返循環(huán)。圖甲中，農(nóng)作物利用光能將二氧化碳和水等無機(jī)物合成有機(jī)物，經(jīng)生產(chǎn)者，消費者和分解者又回到無機(jī)環(huán)境中，實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

（2）從能量流動的角度分析，建立該生態(tài)農(nóng)業(yè)的目的實現(xiàn)了對能量的多級利用，從而大大提高了能量利用率，使能量持久、高效地流向人類最有益的部分。

（3）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，動物不能進(jìn)行光合作用，必需直接或間接以生產(chǎn)者為食物，因此圖中所有動物統(tǒng)稱為消費者，圖中植物屬于生產(chǎn)者，所以尚缺少的生物成分是分解者。

（4）圖中農(nóng)作物→鼠→蛇→鷹食物鏈中鷹屬于第三營養(yǎng)級，農(nóng)作物→食草籽鳥→蛇→鷹，農(nóng)作物→鼠→蛇→鷹，農(nóng)作物→蚱蜢→食蟲鳥→鷹，鷹屬于第四營養(yǎng)級，農(nóng)作物→蚱蜢→青蛙→蛇→鷹，農(nóng)作物→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹， 鷹屬于第五營養(yǎng)級，所以圖乙中，鷹占 三個營養(yǎng)級，鷹以蛇為食，同時鷹蛇又都以食蟲鳥為食，二者屬于捕食和競爭關(guān)系。