【題目】下列途徑會(huì)造成艾滋病傳播的是( )

A. 握手，共進(jìn)午餐 B. 不正當(dāng)性接觸 C. 注射毒品 D. 輸入艾滋病患者的血液

【答案】BCD

【解析】艾滋病全稱(chēng)為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類(lèi)缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中，因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于青春期的特點(diǎn)，不正確的是（　�。�

A. 身高迅速增長(zhǎng) B. 心臟和肺等器官的功能逐漸增強(qiáng)

C. 身體迅速發(fā)胖 D. 生殖器官開(kāi)始發(fā)育成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，威脅人類(lèi)健康的主要疾病是

A. 急性傳染病 B. 損傷及中毒

C. 艾滋病 D. 惡性腫瘤（癌癥）和心腦血管病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生活所需物質(zhì)和能量的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A. 能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是線粒體

B. 構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)中，水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)都是無(wú)機(jī)物

C. 甘薯中的水能夠散失到空氣中，說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

D. 細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生物相對(duì)性狀的是( )

A. 番茄的黃果和紅果 B. 大豆的黃粒和圓粒

C. 人的雙眼皮與有耳垂 D. 家兔的長(zhǎng)毛和卷毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些人基本上食素，但卻沒(méi)有患夜盲癥，這是因?yàn)?/span>

A. 米飯內(nèi)含有豐富的維生素A

B. 蔬菜內(nèi)含有豐富的維生素A

C. 蔬菜中的維生素C可以轉(zhuǎn)化成維生素A

D. 蔬菜中的胡蘿卜、黃色玉米含有豐富的胡蘿卜素，在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化成維生素A

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在自然界中靠昆蟲(chóng)傳粉的花，一般都具有鮮艷的顏色和芳香的氣味。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 有利于招引昆蟲(chóng) B. 能向人們展示它的美麗

C. 環(huán)境對(duì)生物的影響 D. 生物對(duì)生物的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞的生理功能是（　　�。�

A. 吞噬病菌，防御和保護(hù) B. 止血和加速凝血

C. 運(yùn)輸氧和部分二氧化碳 D. 以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示綠色植物和動(dòng)物對(duì)大氣中的二氧化碳平衡影響示意圖，據(jù)圖回答。

（1）過(guò)程①表示綠色植物的__________作用，既利用_______能，把二氧化碳和水合成______________，并放出_________。

（2）過(guò)程②表示動(dòng)物和植物的__________作用，即分解有機(jī)物，生成二氧化碳和水，同時(shí)釋放___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案