【題目】觀察魚的外形,說出魚與水中生活相適應的特征:

(1)魚的體型呈形,可以減少游泳時水的阻力。
(2)魚的體色特點是:背部顏色較 , 腹部顏色較。在水中可以起到保護作用。
(3)填出圖中各鰭的名稱:①
(4)鯽魚的口和鰓蓋后緣交替張合,這是魚在

【答案】
(1)梭
(2)深,淺
(3)胸鰭,臀鰭
(4)呼吸
【解析】(1)魚身體呈梭形,在游泳時減少水的阻力。
(2)魚身體的背面是深灰黑色,腹面顏色較淺,不管是從上面還是下面看,不容易被敵害發(fā)現(xiàn),是一種保護色,利于魚的生活。
(3)圖中①是胸鰭,④是臀鰭。
(4)水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,當水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換。所以鯽魚的口和鰓蓋后緣,相互交替是魚在進行呼吸。
所以答案是:(1)梭;(2)深;淺;(3)胸鰭;臀鰭;(4)呼吸


【考點精析】本題主要考查了魚的主要特征的相關知識點,需要掌握終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,心臟一心房一心室才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結構示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結構是[]
(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[],Z曲線所代表的物質(zhì)最終被分解為
(3)圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是[],該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有酶.
(4)圖一中,既有消化功能又有吸收功能的器官是[]和[]

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麥面粉主要來自于小麥種子的

A胚乳 B胚軸 C子葉 D胚芽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?如圖是“人的由來”的相關概念圖,請根據(jù)圖中提示回答有關問題:

(1)在A、B兩處填入恰當?shù)脑~:A;B;
(2)產(chǎn)生精子的器官是 , B的形成發(fā)生在內(nèi),胎兒是在母體的子宮中發(fā)育,并通過從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時將等廢物排出.
(3)青春期男孩面臨第一次;女孩面臨第一次初潮時,恰當?shù)淖龇銘撜J為是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料:李某常有臉色蒼白,頭暈乏力的現(xiàn)象,近來腮腺腫痛,到醫(yī)院抽血化驗,下面是李某驗血的部分結果,如圖是某同學觀察小魚尾鰭顯微視野,觀察時小魚的頭部在他的右手一側.

檢查項目

結果

參考值

單位

紅細胞

2.7

3.5﹣5.0

×1012個/L

血紅蛋白

82

110﹣150

g/L

白細胞

14

4.0﹣10.0

×109個/L

血小板

2.5

1.0﹣3.0

×1011個/L


(1)經(jīng)醫(yī)生診斷李某患有急性腮腺炎,診斷依據(jù)是:
(2)醫(yī)生說李某還患有貧血,診斷依據(jù)是 , 醫(yī)生建議在飲食上應該多吃一些富含和鐵的食物.
(3)圖中標號1是血管,圖中標號2是血管.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某家長為臨近學業(yè)考試的孩子設計了一份晚餐食譜:米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚為了均衡膳食,請補充一種食物使食譜營養(yǎng)更合理

A煎雞蛋 B稀飯 C五香牛肉 D炒青菜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】看圖總結家鴿適于飛行生活的形態(tài)結構和生理特點:

(1)從外形上看:身體呈型,可有效減小空氣阻力。
(2)從骨骼看:骨很薄,長骨。
(3)從肌肉看:最發(fā)達,能牽動兩翼完成飛行動作。
(4)從消化看:食量大,消化能力強,提供大量以供飛行之用。
(5)從呼吸看,有獨特的 , 提高氣體的交換效率。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是動物細胞功能示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中A.B.C 過程表示的是_________,結果是使細胞_______,A.B.C過程中細胞內(nèi)變化最明顯的是________。

(2)D 過程表示的是_________;結果使細胞______。

(3)efg過程表示的是_________,結果是形成不同的_____。

(4)癌細胞會很快形成癌組織,長成惡性腫瘤是因為這種細胞只_____ 而不_____ 的特點。

(5)與人體結構層次相比,大豆植株的結構層次中沒有_____ 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,屈肘時①、②分別處于什么狀態(tài)?( )

A.①收縮、②收縮
B.①收縮、②舒張
C.①舒張、②收縮
D.①舒張、②舒張

查看答案和解析>>

同步練習冊答案