【題目】能卷舌是由顯性基因(B)控制,不能卷舌由隱性基因(b)控制。某家庭中,丈夫能卷舌,妻子不能卷舌,他們生了一個(gè)能卷舌的女兒,對此解釋正確的是

A. 丈夫的基因組成必為BB B. 妻子的基因組成必為Bb

C. 女兒的基因組成必為Bb D. 他們再生一個(gè)能卷舌孩子的幾率為50%

【答案】C

【解析】試題分析:能卷舌是由顯性基因(B)控制,不能卷舌由隱性基因(b)控制,則妻子不能卷舌的基因組成是bb,因此妻子遺傳給能卷舌女兒的基因一定是b。所以能卷舌的女兒的基因組成是Bb。丈夫能卷舌的基因組成可能是BBBb。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家兔在地上吃草時(shí),相當(dāng)于的作用,能夠切斷食物的結(jié)構(gòu)是

A臼齒 B犬齒 C D門齒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面兩個(gè)表格每一行分別代表一個(gè)地層。地層形成的時(shí)間順序如箭頭所示。如果在某地區(qū)找到下列生物化石:三趾馬化石、古魚類化石、恐龍化石、古苔蘚植物化石、古蕨類植物化石、古裸子植物化石。

(1)請你按其在地層中出現(xiàn)的先后順序,把它們填寫在相應(yīng)的地層中。

植物所在的地層 動(dòng)物所在的地層

___________

(2)通過對不同地質(zhì)年代的地層里埋藏的生物化石的研究,可以說明生物進(jìn)化的總體趨勢是:____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在甲型H1N1流感爆發(fā)期間,同學(xué)們都分期分批免費(fèi)注射了甲流疫苗,注射的藥物和預(yù)防措施分別是

A. 抗體控制傳染源 B. 抗體保護(hù)易感者

C. 抗原控制傳染源 D. 抗原保護(hù)易感者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察某種物象,發(fā)現(xiàn)它在視野的左下方,要把它移到視野中央,應(yīng)將裝片移向

A.左下方 B.左上方

C.右下方 D.右上方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某人腎單位內(nèi)葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)的含量變化曲線圖,其中a、b、c表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu),那a、b、c、d 內(nèi)的液體及x、y、z曲線所代表的物質(zhì)名稱正確的是( )

A.b內(nèi)是原尿,y是蛋白質(zhì)
B.c內(nèi)是原尿,y是葡萄糖
C.a內(nèi)是血液,z葡萄糖
D.d內(nèi)是尿液,x是尿素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物界中有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)對多種生物生殖和發(fā)育的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請回答下列問題.

(1)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為 , 青蛙的幼體用呼吸,所以只能生活在水中.
(2)圖乙中,若D表示受精卵,請寫出蝗蟲一生的發(fā)育過程:(用字母和箭頭表示).
(3)圖丙所示的鳥卵的結(jié)構(gòu)中,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]([]內(nèi)填圖中代碼,橫線填名稱).
(4)圖丁中,胎兒發(fā)育的場所是(填文字),胎兒與母體交換物質(zhì)的器官是(填數(shù)字).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有無耳垂是人的一對相對性狀,某生物興趣小組的同學(xué),對部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查。其結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:

(1)表中第1組家庭的父母都有耳垂,子女中卻出現(xiàn)了無耳垂性狀。這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做__________.

(2)父母控制耳垂性狀的基因是以__________為“橋梁”傳遞給后代的。

(3)根據(jù)表中第1組的調(diào)查結(jié)果,可以推斷控制有耳垂性狀的基因是_________基因。

(4)若讓第2組中某個(gè)家庭再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子有耳垂的可能性是_________

(5)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則第3組父母的基因成分別是_________、_________;如果第3組家庭中的一對夫婦,第一個(gè)孩子無耳垂,該夫婦再生一個(gè)孩子有耳垂的幾率是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,其原因是

A外骨骼不能隨身體生長而長大 B有利于進(jìn)行氣體交換

C蛻掉原來的外骨骼使運(yùn)動(dòng)更靈活 D減輕體重, 有利于運(yùn)動(dòng)

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