【題目】如圖表示呼吸時胸廓和膈肌的變化示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中表示吸氣的是圖______,此時,膈肌______,膈頂部 ________。胸廓上下徑______,肺內(nèi)氣壓______外界氣壓,氣體______

(2)圖(二)狀態(tài)中,肋間肌處于______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài).

(3)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響______(填“圖一”或“圖二”)所示生理過程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會引起體質(zhì)下降.

【答案】圖一 收縮 下降 增大 小于 吸入肺內(nèi) 舒張 圖一

【解析】

圖表示了膈肌的收縮和舒張與呼吸運動的關(guān)系。A表示膈肌舒張,隔頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過程;B表示膈肌收縮,隔頂下降,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過程。

(1)圖一表示吸氣過程,圖二表示呼氣過程。吸氣時:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;呼氣時:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺。
(2)圖二表示呼氣過程。呼氣時:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺。
(3)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,影響它們的擴(kuò)大,不能很好地進(jìn)行吸氣,會直接影響圖一表示吸氣過程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答:


(1)嫁接屬于_______生殖。嫁接的方式有兩種。圖一是________。

(2)圖中接上去的部分叫接穗,被接的部分叫_________。

(3)嫁接時應(yīng)將兩部分的___________緊貼在一起,以確保成活。

(4)新形成的植物體將表現(xiàn)出__________的性狀。

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【題目】下列不屬于腔腸動物的是( 。
A.海蜇
B.珊瑚蟲
C.海參
D.水母

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的生活需要水分,根吸收水分的主要部位是根尖的

A分生區(qū) B根冠 C伸長區(qū) D成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[]______,其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[]______內(nèi).

(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[_]______(填字母代號),X曲線所代表的物質(zhì)是______

(3)圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[]______,在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是______

(4)D中含有______________________消化液。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列那一類植物能做檢測空氣污染程度的指示植物

A蕨類植物 B藻類植物 C種子植物 D苔蘚植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片,請據(jù)圖分析回答:

(1)若使用圖1所示的鏡頭,觀察到的物像放大倍數(shù)是_____倍.

(2)實驗中對細(xì)胞進(jìn)行染色的液體應(yīng)是圖2中的_____

(3)該組同學(xué)觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖3中的_____(填“甲”或“乙”)結(jié)構(gòu)相同.判斷依據(jù)是:“甲”不具有__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)中部分器官模式圖,以及淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體消化系統(tǒng)組成包括______________________ 兩部分.

(2)左圖中,人體內(nèi)最大的消化腺是[ ]__________,消化道中最膨大的部分是[ ]_________,對應(yīng)右圖中的______(填字母)。

(3)通過圖可以看出,消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是[ ]_________(填字母和文字),其內(nèi)表面有環(huán)形___________________________.

(4)右圖X曲線所代表的物質(zhì)是_________,該物質(zhì)最終被分解為_________。Z曲線所代表的物質(zhì)是____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是某農(nóng)場建立的生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜的現(xiàn)代化溫室,乙是該溫室24小時內(nèi)二氧化碳含量的變化情況。

(1)由圖乙可以看出,從早上6點到傍晚18點,溫室內(nèi)二氧化碳含量的變化情況是__________。在這段時間內(nèi),植物體有機(jī)物含量會________________。

(2)在滴水成冰、日照短暫的冬季,現(xiàn)代化溫室為植物的光合作用提供了適宜的______________ 、充足的___________ 以及水、無機(jī)鹽、空氣等條件,從而使人們即便在冬天也能吃上鮮嫩的蔬菜。

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同步練習(xí)冊答案