（2005?宜昌）宇航服的發(fā)明創(chuàng)意來(lái)自于（　�。�
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是宇航服的原理．解答時(shí)可以從長(zhǎng)頸鹿的循環(huán)特點(diǎn)方面來(lái)切入．
解答：解：長(zhǎng)頸鹿之所以能將血液通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的頸輸送到頭部，是由于長(zhǎng)頸鹿的血壓很高．據(jù)測(cè)定，長(zhǎng)頸鹿的血壓比人的正常血壓高出2倍．這樣高的血壓為什么不會(huì)使長(zhǎng)頸鹿患腦溢血而死亡呢？這與長(zhǎng)頸鹿身體的結(jié)構(gòu)有關(guān)．首先，長(zhǎng)頸鹿血管周圍的肌肉非常發(fā)達(dá)，能壓縮血管，控制血流量；同時(shí)長(zhǎng)頸鹿腿部及全身的皮膚和筋膜繃得很緊，利于下肢的血液向上回流．科學(xué)家由此
受到啟示，在訓(xùn)練宇航員對(duì)，設(shè)置一種特殊器械，讓宇航員利用這種器械每天鍛煉幾小時(shí)，以防止宇航員血管周圍肌肉退化；在宇宙飛船升空時(shí)，科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，研制了飛行服--“抗荷服”．抗荷服上安有充氣裝置，隨著飛船速度的增高，抗荷服可以充入一定量的氣體，從而對(duì)血管產(chǎn)生一定的壓力，使宇航員的血壓保持正常．同時(shí)，宇航員腹部以下部位是套入抽去空氣的密封裝置中的，這樣可以減小宇航員腿部的血壓，利于身體上部的血液向下肢輸送． 科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服．模仿螢火蟲發(fā)光不發(fā)熱的原理，開(kāi)發(fā)了冷光，提高了發(fā)光效率；雷達(dá)是模仿蝙蝠回聲定位的原理來(lái)工作的．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵理解仿生的原理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2005?宜昌）在“觀察并解剖花”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用鑷子夾開(kāi)花藥，用放大鏡觀察到花藥內(nèi)有許多
花粉
花粉
．進(jìn)一步了解到其內(nèi)有一種生殖細(xì)胞是
精子
精子
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家利用仿生學(xué)原理設(shè)計(jì)出宇航服（抗荷服），使宇航員在失重狀態(tài)下，也能使體內(nèi)的血液運(yùn)輸?shù)诫x心臟較遠(yuǎn)的下肢． 科學(xué)家模仿的生物是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2005?宜昌）在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起，這就是
剛毛
剛毛
；在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地擦蚯蚓體表，這是因?yàn)轵球臼强繚駶?rùn)的
體壁
體壁
呼吸的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

將相應(yīng)的仿生內(nèi)容用直線連起來(lái)：
（1）雷達(dá)                       a長(zhǎng)頸鹿的血液循環(huán)
（2）宇航服                     b烏龜?shù)谋臣?br />（3）薄殼建筑                   c螢火蟲的發(fā)光原理
（4）熒光燈                     d響尾蛇的熱定位器
（5）跟蹤敵機(jī)的導(dǎo)彈              e蝙蝠的回聲定位
（1）--
 
   （2）--
 
   （3）--
 
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