【題目】下列水中生活的動(dòng)物，哪種是用肺呼吸的（　�。�
A.河蚌
B.蝦
C.鯨魚(yú)
D.水螅

【答案】C
【解析】解：魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸；蝦屬于甲殼綱，呼吸器官是鰓；河蚌是軟體動(dòng)物，生活在水中，也是用腮呼吸；而鯨的生殖特點(diǎn)是胎生哺乳，屬于哺乳動(dòng)物，體溫恒定，用肺呼吸．水螅屬于腔腸動(dòng)物，生活在水中，每一個(gè)細(xì)胞都能呼吸．故選：C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解哺乳動(dòng)物的主要特征的相關(guān)知識(shí)，掌握哺乳動(dòng)物的主要特征為體表被毛，牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔、體溫恒定，大腦發(fā)達(dá)，胎生，哺乳．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】排汗可以排出人體代謝產(chǎn)生的廢物，汗液中沒(méi)有的成分是（ ）

A.尿素B.無(wú)機(jī)鹽C.葡萄糖D.水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅豆衫可用于提取抗癌藥物紫杉醇，被譽(yù)為植物中的“大熊貓”。有關(guān)紅豆衫的描述，不正確的是（ ）

A.有根、莖、葉分化B.屬于綠色開(kāi)花植物

C.輸導(dǎo)組織發(fā)達(dá)D.能產(chǎn)生種子，種子外無(wú)果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中所說(shuō)的“血緣關(guān)系”中的“血緣”實(shí)際是指（　�。�

A. 血液 B. 血漿 C. 遺傳物質(zhì) D. 血細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年是我國(guó)農(nóng)歷的虎年，“龍騰虎躍”、“如虎添翼”、“虎踞龍盤”，自古以來(lái)，虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征．下列對(duì)虎的特征敘述中，正確的一組是（　�。�
①用肺呼吸； ②胎生、哺乳； ③體表被毛；④變溫動(dòng)物；⑤心臟四腔；⑥體內(nèi)有隔．
A.①②③④⑤
B.①②③④⑥
C.①③④⑤⑥
D.①②③⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從科學(xué)角度看，下列哪一對(duì)人物不適宜結(jié)婚（ ）

A.林黛玉和賈寶玉 B.羅密歐和朱麗葉 C.紂王和妲己 D.梁山伯和祝英臺(tái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓可以凈化環(huán)境的主要原因是（ ）
A.能在濕潤(rùn)土壤的深層生活
B.身體柔軟，能在垃圾中鉆洞
C.身體分節(jié)，運(yùn)動(dòng)靈活自如
D.能分解枯葉，朽根等有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】球場(chǎng)上，初三的同學(xué)們正在打籃球。他們個(gè)個(gè)生龍活虎，奮力拼搶，汗流浹背，滿臉通紅。從這些表現(xiàn)看，體現(xiàn)了皮膚的哪些功能（　�。�

①保護(hù) ②調(diào)節(jié)體溫 ③排泄 ④感受外界刺激。

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖），根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）蚯蚓屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的__動(dòng)物。

（2）哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，一段時(shí)間后就不動(dòng)了？__。

（3）這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活？___。

（4）蚯蚓的呼吸依靠__來(lái)完成。

（5）在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是__。

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同步練習(xí)冊(cè)答案