進(jìn)入青春期后,男孩女孩的身心變化很大,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    身高、體重迅速增加
  2. B.
    心肺功能增強(qiáng)
  3. C.
    有了較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)
  4. D.
    斷絕與異性的一切往來
D

試題分析:進(jìn)入青春期,男孩和女孩的身高、體重都迅速增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng),青春期的男孩和女孩,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾,如有了強(qiáng)烈的獨(dú)立的意識(shí)、叛逆性,遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長和老師的關(guān)懷,內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有的事情不想跟家長交流,進(jìn)入青春期,正值身體發(fā)育時(shí)期,要注意合理膳食,作息有規(guī)律,保證均衡營養(yǎng),積極參加文娛活動(dòng)和體育鍛煉,有利于身體的健康發(fā)育,隨著身體的發(fā)育,性意識(shí)也開始萌動(dòng),常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀,這些都是正常的心理變化,這時(shí)候,更要注意樹立遠(yuǎn)大理想,把精力集中在學(xué)習(xí)、工作和培養(yǎng)高尚的情操上,在男女同學(xué)相處時(shí),要做到相互幫助、勉勵(lì),共同進(jìn)步,建立真誠的友誼,在人際交際中,要做到自尊、自愛,故斷絕與異性的一切往來,是不健康的心理表現(xiàn)。
考點(diǎn):此題考查的是青春期的發(fā)育特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為青春期身高和體重的生長變化曲線示意圖,據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出,男、女兒童大約從
7歲或8歲
7歲或8歲
歲開始就進(jìn)入了迅速發(fā)育期.這時(shí),其
身高
身高
體重
體重
都迅速增長,內(nèi)臟器官的功能也明顯增強(qiáng).
(2)進(jìn)入青春期后,男孩和女孩的新陳代謝都非常旺盛,因此應(yīng)該保證
充足
充足
的營養(yǎng),以滿足身體發(fā)育的需要,同時(shí)還應(yīng)經(jīng)常參加
全面、均衡的體育鍛煉
全面、均衡的體育鍛煉

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為青春期身高和體重的生長變化曲線示意圖,據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出,男、女兒童大約從
7-8
7-8
歲開始就進(jìn)入了迅速發(fā)育期.這時(shí),其
身高
身高
體重
體重
都迅速增長,內(nèi)臟器官的功能也明顯增強(qiáng).
(2)進(jìn)入青春期后,男孩和女孩的新陳代謝都非常旺盛,因此應(yīng)該保證均衡的營養(yǎng),以滿足身體發(fā)育的需要,同時(shí)還應(yīng)經(jīng)常參加
體育鍛煉
體育鍛煉

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科目:初中生物 來源: 題型:

判斷題:(下列說法是否正確,正確的括號(hào)內(nèi)畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)
(1)進(jìn)入青春期后,男孩出現(xiàn)遺精,女孩子會(huì)來月經(jīng),這都是正常的生理想象.

(2)靜脈是將血液從心臟輸送到身體各部分的血管.
×
×

(3)維生素,無機(jī)鹽在人體含量都不多,但作用很大.

(4)發(fā)芽的馬鈴薯不能食用,但長有霉點(diǎn)的面包去掉霉變部分仍可食用.
×
×

(5)實(shí)驗(yàn)應(yīng)在一切條件都相同的情況下重復(fù)做幾次,并取其平均值,以盡量減少誤差的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為男、女部分生殖器官的重量在發(fā)育過程中的變化曲線,據(jù)圖可得出的結(jié)論是
1
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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)圖為男、女主要生殖器官的重量在發(fā)育過程中的變化曲線,據(jù)圖可得出的結(jié)論是( 。
A、男孩進(jìn)入青春期的年齡比女孩早四年B、進(jìn)入青春期后,男孩和女孩的生殖器官發(fā)育明顯加快C、進(jìn)入青春期后,男孩和女孩的生殖器官發(fā)育無明顯變化

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