【題目】觀察某一物體,目鏡用10×,物鏡用40×,則物象比物體放大了（　�。�
A.10倍
B.40倍
C.50倍
D.400倍

【答案】D
【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)═目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。放大的是物像的長度或?qū)挾取Ｄ跨R用10×，表示目鏡的放大倍數(shù)是10倍；物鏡用40×，表示物鏡的放大倍數(shù)是40倍。則觀察的物像放大的倍數(shù)═10×40=400（倍）。

所以答案是：D

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的分類單位由小到大依次是（　�。�
A.門、綱、目、科、屬、種
B.種、屬、科、門、綱、目
C.種、屬、科、目、綱、門
D.種、科、屬、目、綱、門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】碳的耗用量稱為“碳足跡”。一般情況下，排放的二氧化碳越多，碳足跡就越大，碳足跡的計算包括一切用于電力、建設(shè)、運(yùn)輸?shù)确矫娴哪茉匆约拔覀兯褂玫南钠�。以下做法可以減少“碳足跡”的是（　　）

A. 多使用一次性筷子，少使用不銹鋼金屬筷子

B. 多使用石油燃料，少使用天然氣燃料

C. 多使用垃圾焚燒處理方法，少使用垃圾填埋處理方法

D. 多使用共享單車和步行，少使用私家汽車

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在水中游泳時，即使視線不好，也能順利躲開礁石，這是因?yàn)椋ā　。?/span>
A.嗅覺在起作用
B.側(cè)線在起作用
C.聽覺在起作用
D.視覺在起眼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，屬于腔腸動物的是

A.水螅B.渦蟲

C.蝸牛D.秀麗隱桿線蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】市場上出售的黃瓜屬于（　�。�
A.營養(yǎng)組織
B.營養(yǎng)器官
C.生殖器官
D.保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為提高產(chǎn)量，到了晴朗的中午，氣溫較高時，農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開，使之通風(fēng)。通風(fēng)的主要目的是增加氧氣的含量。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定的內(nèi)，所有與之間所形成的統(tǒng)一整體，叫生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，維持生態(tài)平衡自我調(diào)節(jié)能力最大的是（ ）
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
B.沙漠生態(tài)系統(tǒng)
C.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)
D.溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)

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