【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)和主要成分分別是

A蛋白質(zhì)、糖類(lèi) B糖類(lèi)、水

C蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽 D蛋白質(zhì)、水

【答案】D

【解析】

試題分析:食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。水約占體重的60%~70%,是細(xì)胞的主要組成成分;蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。

故A、B、C錯(cuò)誤, D正確,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一到春季,保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影響么?某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

組別

A

B

C

實(shí)驗(yàn)處理

將烤干的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

將新鮮的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

將①的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②環(huán)境里

實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一周后觀察)

不發(fā)霉

發(fā)霉

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(l)A與B兩組實(shí)驗(yàn)構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中的實(shí)驗(yàn)組是_____;他們探究的問(wèn)題是:_____對(duì)霉菌生活的影。

(2)如果C組中的①、②的條件分別是新鮮和低溫(0℃以下),則B與C也構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是霉菌的生活需要_____

(3)如圖中甲和乙代表的菌絲狀態(tài)所對(duì)應(yīng)的真菌分別是_____;發(fā)霉現(xiàn)象是圖中菌絲頂端的_____散落在食品表面并大量繁殖導(dǎo)致的.

(4)上述探究實(shí)驗(yàn)對(duì)我們保存食品有什么啟示?_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)將相關(guān)動(dòng)物的活動(dòng)與其行為方式連接起來(lái):

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為針刺后引起縮手反射弧模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖中①是__,它能接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)后,作出反應(yīng),圖中⑤是__

(2)縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是:__(用圖中數(shù)字與箭頭表示).

(3)該縮手反射屬于__(填“非條件”或“條件”)反射.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種植物比較適宜在室內(nèi)種植 ( )

A. 蘭花 B. 郁金香 C. 夜來(lái)香 D. 文竹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。請(qǐng)分析:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,草和___________屬于生產(chǎn)者,圖中沒(méi)有畫(huà)出的腐生細(xì)菌和___________屬于分解者。生產(chǎn)者和分解者對(duì)自然界的___________起重要作用。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物通過(guò)營(yíng)養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物鏈。圖中食物鏈共有___________條,請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條:___________。

(3)能量在沿食物鏈傳遞的過(guò)程中逐級(jí)___________。根據(jù)這一特點(diǎn),圖中總能量最少的一種生物是___________。

(4)若人們?yōu)楸Wo(hù)草籽而大量捕殺麻雀,草反而會(huì)減少。其原因是:___________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察如圖,請(qǐng)根據(jù)你的觀察結(jié)果回答下列問(wèn)題.

(1)將稻草剪成1寸左右的小段,放在盛有天然水的燒杯中,經(jīng)過(guò)10天左右,水面出現(xiàn)一層灰白色的薄膜,揭開(kāi)這層薄膜仔細(xì)觀察水上層游動(dòng)得很快的微小白點(diǎn),這就是 , 在顯微鏡下它的形狀就像一只
(2)圖中的結(jié)構(gòu)(填序號(hào))具有運(yùn)動(dòng)作用,它分布在體表的具有呼吸和排泄作用的(填下面序號(hào))
A.全身的表膜 B.體表一圈 C.口溝內(nèi)  D.身體前段
(3)食物由[]進(jìn)入體內(nèi),形成食物泡.據(jù)統(tǒng)計(jì),一只草履蟲(chóng)每小時(shí)大約能夠形成60個(gè)食物泡,一個(gè)食物泡大約含有30個(gè)細(xì)菌,所以草履蟲(chóng)對(duì)有一定的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】燒傷病人容易感染綠膿桿菌,引起化膿性炎癥,可以用( )進(jìn)行控制。

A. 綠膿桿菌噬菌體 B. 大腸桿菌噬菌體

C. 破傷風(fēng)疫苗 D. 流感疫苗

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】平時(shí)家長(zhǎng)和老師都諄諄告誡我們吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案