【題目】抓到一個(gè)燙手的雞蛋時(shí),你會(huì)不假思索地迅速松手。該反射的類型及神經(jīng)中樞分別是 。

A簡(jiǎn)單反射,脊髓 B簡(jiǎn)單反射,大腦

C復(fù)雜反射,脊髓 D復(fù)雜反射,大腦

【答案】A

【解析】

試題分析:人在抓到一個(gè)燙手的雞蛋時(shí),會(huì)不假思索地迅速松手,這種反射活動(dòng)是人與生俱來、不學(xué)而能的,不假思索表明沒有經(jīng)過大腦皮層,因此屬于非條件反射。反射的神經(jīng)中樞在脊髓。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ,完成這一過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是 。

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【題目】越高等的動(dòng)物,其學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。 ( )

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【題目】在植物體內(nèi),水能從低處往高處流,這主要是蒸騰作用的結(jié)果。 ( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種疾病與激素分泌異常無關(guān)

A.侏儒癥 B.巨人癥 C.夜盲癥 D.糖尿病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是家鴿的外形及結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)為了適應(yīng)空中飛行生活,家鴿的身體呈_______型,有利于飛行時(shí)______________;它的前肢演化成________,適于飛行.

(2)實(shí)驗(yàn)表明,家鴿飛行中所消耗的氧氣比休息時(shí)大許多倍.家鴿除了用肺呼吸外,還通過圖中發(fā)達(dá)的[  ]______輔助呼吸;家鴿呼吸過程中進(jìn)行氣體交換場(chǎng)所是[  ]_____.與家鴿相比,能在空中飛行的蝗蟲是依靠_______進(jìn)行呼吸的.

(3)家鴿與家兔的心臟都具有_____腔,血液輸送_______的能力較強(qiáng),有利于維持體溫的 __________

(4)家鴿的胸骨很_______,兩側(cè)附有發(fā)達(dá)的_______,嗉囊能夠___________食物,。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人生活在復(fù)雜多變的環(huán)境中,當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí),我們的身體會(huì)作出相應(yīng)的反應(yīng)。請(qǐng)結(jié)合奇奇乘坐公交車去姥姥家的經(jīng)歷,利用所學(xué)知識(shí),回答問題:

(1)奇奇坐在公交車上,遠(yuǎn)處的樹木和近處的行人都能看清楚,這是由于人的眼球能夠通過調(diào)節(jié)圖甲所示[_____]______的曲度,使遠(yuǎn)近物體形成的物像都能清晰地落在視網(wǎng)膜上。

(2)坐在奇奇旁邊的一位乘客戴著近視鏡,近視鏡屬于______透鏡。近視眼會(huì)給我們的生活帶來很多不便,請(qǐng)你提出一些預(yù)防近視的建議(至少答出兩點(diǎn)):_______。

(3)奇奇坐在車上,翹著二郎腿,突然想起生物課做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):膝跳反射,便試著做了一下,但現(xiàn)象不明顯,叩擊膝蓋下方的韌帶時(shí),小腿并沒有迅速向上抬起。上面乙圖是膝跳反射的反射弧示意圖,請(qǐng)將圖中字母進(jìn)行排序,以表示該反射過程中神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程(提示:從a點(diǎn)開始)_______。你認(rèn)為奇奇體驗(yàn)膝跳反射不成功可能的原因是_______。(答出一條即可)

(4)“青春路站到了”,聽到車上的提示音奇奇立刻起身準(zhǔn)備下車。人類所特有的這種條件反射的建立,與大腦皮層的_______中樞密切相關(guān)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系是()

A. 相互獨(dú)立 B. 相互競(jìng)爭(zhēng)、你死我活

C. 吃與被吃 D. 相互依賴、相互制約

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。

(用圖中字母回答).

當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中 的數(shù)目會(huì)顯著增加.

當(dāng)圖中 數(shù)目明顯下降時(shí),會(huì)引起人體皮下出血.

當(dāng)圖中 數(shù)量過少時(shí),會(huì)造成人體貧血.

擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案