【題目】下列與肺進行氣體交換沒有直接關(guān)系的是

A．肺泡數(shù)量眾多 B．肺泡外有豐富的毛細(xì)血

C．肺分左肺和右肺 D．肺泡壁很薄，由一層細(xì)胞組成

【答案】C

【解析】

試題分析：肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所，肺泡是氣體交換的主要部位，肺適于氣體交換的特點是：肺泡數(shù)目極多總數(shù)約有7億個，增大了肺進行氣體交換的面積；肺泡外包繞著毛細(xì)血管，有利于氣體在肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進行氣體交換；肺泡壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞，有利于氣體交換；肺分為左肺和右肺與氣體交換無直接關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瓜田里熏煙可以促進雌花的形成，這是因為煙中含有乙烯的緣故。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如下圖所示。下列說法肯定不正確的是

A．該食物鏈可表示為：丙→丁→甲→乙

B．甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

C．甲和乙是消費者，丁是分解者

D．在一段時間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則可能引起乙和丙的數(shù)量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng)，回答下列問題：

（1）現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡（甲：目鏡10×，物鏡40×；乙：目鏡5×，物鏡10×），若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選擇鏡頭組合是 的顯微鏡。

（2）小楓在顯微鏡視野找到一個細(xì)胞（如圖），如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺上的裝片往 方向移動。（填“←↑→↓”）

（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是 。

（4）植物細(xì)胞與動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點是：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 。

（5）細(xì)胞中能控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動，設(shè)計了以下實驗裝置，請據(jù)圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：

（1）首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜，然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍(lán)色的是 裝置中的葉片。此實驗現(xiàn)象可以證明 是光合作用的原料。

（2）如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變混濁，乙裝置必須放在 環(huán)境中，其目的是防止植物進行 。

（3）在實驗過程中，玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ，水分是通過葉片上的 散失的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的是（ ）

A．人的卷舌和單眼皮 B．兔的白毛和豬的黑毛

C．番茄的紅果和香蕉的黃果 D．豌豆的高莖和矮莖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃花體細(xì)胞的染色體數(shù)目有16條。紅色和白色是桃花顏色的一對相對性狀，控制紅色花的基因為A，控制白色花的基因為a。已知甲植株開紅色花（基因組成為AA），乙植株開白色花。若將甲植株在開花前去掉全部雄蕊，并套袋；待雌蕊開花時，再授以乙植株的花粉。請結(jié)合右圖分析回答：

（1）①細(xì)胞的染色體數(shù)目是 條，其控制花色的基因組成是 。

（2）①和③結(jié)合后，發(fā)育成新個體，新個體的花色性狀是 。

（3）新個體成熟后，自花傳粉（即在同一朵花中，花粉落到雌蕊柱頭上），完成收緊作用，其受精卵控制花色的基因組成為_____________________________。

（4）受精后，圖中結(jié)構(gòu) （填序號）將發(fā)育成果皮。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列途徑不會造成艾滋病傳播的是（ ）

A．握手，共進午餐 B．不正當(dāng)性接觸

C．注射毒品 D．母嬰傳播

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為正常眼和近視眼成像示意圖，請回答：

（1）表示近視眼的是圖中的 。

（2）從眼球結(jié)構(gòu)看，造成近視的原因是 的曲度過大，或眼球 過長，導(dǎo)致物像落在 的前方。

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同步練習(xí)冊答案