【題目】成語“鷸蚌相爭”中的鷸蚌兩種動物,體內(nèi)與外界氣體交換的場所是( 。
A.肺和氣囊、鰓
B.肺 和氣囊、肺
C.肺、鰓
D.肺、肺

【答案】C
【解析】鷸屬于鳥類,體內(nèi)與外界氣體交換的場所是肺;而河蚌屬于軟體動物,生活在水里,用鰓呼吸。

所以答案是:C


【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用軟體動物和鳥的主要特征的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握軟體動物:身體柔軟,靠貝殼保護(hù)身體(如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等);鳥類有喙無齒,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,骨中空,?nèi)充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“身體分為頭胸腹,兩對翅三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨。”這段話可以用來描寫下列動物中的( )
A.蜈蚣
B.蝗蟲
C.鰲蝦
D.蜘蛛

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【題目】如圖為小明右上臂反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。在一次體育課中小明被同學(xué)撞倒,經(jīng)醫(yī)生檢查,很可能部位[4]受損,當(dāng)受到外界刺激時,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為(  )

A. 有感覺,不能運(yùn)動 B. 無感覺,能運(yùn)動

C. 無感覺,不能運(yùn)動 D. 有感覺,能運(yùn)動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對兩棲動物中的“兩棲”含義的理解最正確的是( )
A.幼體生活在水中
B.有時生活在水中,有時生活在陸地
C.主要生活在水中,也可以在陸地生活
D.幼體生活在水中,成體生活在陸地也可以生活在水中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于____,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有___(舉一個例子)。

(2)C和D的名稱都是___,在C→D的過程中有___現(xiàn)象。

(3)圖乙d表示的發(fā)育時期叫做___,危害農(nóng)作物主要在[__]___期。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“美人魚”的學(xué)名儒艮,母獸給幼獸喂奶時常浮出水面,類似人類的哺乳,你判斷美人魚屬于( 。
A.魚類
B.兩棲類
C.哺乳動物
D.軟體動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)觀察與日常觀察有所不同,下列有關(guān)科學(xué)觀察的敘述不正確的是( )
A.從上到下進(jìn)行觀察
B.從前到后進(jìn)行觀察
C.全面觀察與重點(diǎn)觀察相結(jié)合
D.觀察時只需看不需記錄

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”,這其中包含的食物鏈?zhǔn)牵?)
A.水→藻類→蝦→小魚→大魚
B.藻類←蝦←小魚←大魚
C.陽光→藻類→蝦→小魚→大魚
D.藻類→蝦→小魚→大魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物體可放在顯微鏡載物臺上直接觀察的是( )
A.頭發(fā)
B.手指
C.葉片
D.玻片標(biāo)本

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