(2007?瀘州)在瀘州的古藺、敘永、合江等植被覆蓋率較高的山區(qū),空氣濕度較大,降雨量較多,夏天也較涼爽.這主要是由于植物的( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蒸騰作用的意義.解答時(shí)可以從蒸騰作用的概念、意義方面來切入.
解答:解:蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程,是與物理學(xué)的蒸發(fā)過程不同,蒸騰作用不僅受外界環(huán)境條件的影響,而且還受植物本身的調(diào)節(jié)和控制,因此它是一種復(fù)雜的生理過程.植物幼小時(shí),暴露在空氣中的全部表面都能蒸騰.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環(huán).
故選:A.
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記蒸騰作用的意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?瀘州)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請你試一試回答下列問題:
(1)對光結(jié)束時(shí),從目鏡中看到的視野應(yīng)該是
D
D

A.黑暗的  B.彩色的  C.暗灰的    D.白亮的
(2)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,在鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)注視
7
7
(填圖中數(shù)字),以免壓破玻片.
(3)如果在顯微鏡視野中看到一個(gè)“P”字母,透明紙上寫的字母應(yīng)該是“
d
d
”.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?瀘州)如圖是人體內(nèi)三種血管的關(guān)系示意圖,請你試一試據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中②的管壁非常薄,只由
層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成.
(2)如果②是肺泡外毛細(xì)血管網(wǎng),則③中流的血液是
動(dòng)脈血
動(dòng)脈血
血.
(3)若在臀部進(jìn)行肌肉注射藥物治療肺部毛細(xì)血管炎癥,請你完成藥物到達(dá)患病部位的路徑圖:臀部毛細(xì)血管→下腔靜脈→
右心房
右心房
→右心室→肺動(dòng)脈→肺部患處.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?瀘州)如圖是人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖,請你想一想,據(jù)圖回答下列問題:
(1)食物中的蛋白質(zhì)在圖中[
j
j
](填字母)開始消化.
(2)圖中[c]分泌的消化液是
膽汁
膽汁
,它不含有消化酶.
(3)圖中[g]的內(nèi)表面有許多絨毛狀突起,稱為
小腸絨毛
小腸絨毛

(4)細(xì)細(xì)咀嚼米飯,部分米飯轉(zhuǎn)變成麥芽糖,使人感到一絲絲的甜味.這是因?yàn)橥僖?!--BA-->
B
B

A.含有消化蛋白質(zhì)的酶    B.含有消化淀粉的酶
C.含有消化脂肪的酶    D.能提高味覺.

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