【題目】在醫(yī)院輸液時，護士將“壓脈帶”扎到手腕處，可以觀察到鼓起的血管是 ( )

A. 動脈 B. 毛細血管 C. 靜脈 D. 靜脈瓣

【答案】C

【解析】血管分為動脈、靜脈和毛細血管三類。動脈將血液從心臟運到全身各處，血管壁比較厚，彈性大，血液流速快；靜脈將血液從全身各處運到心臟，血管壁比較薄，彈性小，血液流速較慢；毛細血管是連接最小的動脈和靜脈之間的小血管，此類血管壁最薄，只有一層上皮細胞組成，腔最細，只允許紅細胞單行通過，流速極慢，這些特點都有利于進行物質(zhì)交換．在靜脈注射時，常用橡皮管扎緊上臂，阻斷的是靜脈，靜脈中血流的方向是血液從全身各處運到心臟，即從外流向心臟。因此輸液時常選用靜脈血管。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】南極地區(qū)在研究全球環(huán)境變化中有重要作用，我國對該地區(qū)進行了多年研究，積累了大量信息。下圖是南極某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物與環(huán)境關(guān)系示意圖，請回答下列問題。

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動并逐級遞減，圖中含有能量最多的生物是_________。

（2）寫出圖中含有磷蝦的一條食物鏈：__________________。

（3）我國把科考人員在南極產(chǎn)生的很多垃圾運回國內(nèi)處理，以減少對南極地區(qū)環(huán)境的影響，原因之一是南極地區(qū)的環(huán)境條件惡劣、生物種類較少、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，生態(tài)系統(tǒng)的_____能力較差。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】湖北省長江天鵝洲白鰭豚國家級自然保護區(qū)現(xiàn)有植物238種，高等陸生脊椎動物231種，其中包括國家一級保護動物白鰭豚和麋鹿。圖示為保護區(qū)內(nèi)部分物質(zhì)循環(huán)及各成分之間的關(guān)系，請分析作答：

（1）圖中所示①②③代表不同的生理過程，其中③是由該生態(tài)系統(tǒng)中的_________完成的。

（2）水綿、衣藻等藻類植物沒有根、莖、葉的分化，細胞中有_________，能夠進行光合作用。

（3）蝦屬于節(jié)肢動物，體表有堅韌的_________，身體和附肢都分節(jié)。

（4）白鰭豚是我國特有的珍稀水生哺乳動物，它和_________（填圖中動物名稱）一樣，是恒溫動物。

（5）麋鹿俗稱“四不像”，野生的麋鹿群內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，具有_________的特征。

（6）保護區(qū)內(nèi)生物豐富，體現(xiàn)了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性實質(zhì)上是______的多樣性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲表示根尖從根的尖端到長有根毛部位的一小段，乙是芽的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：

（1）請?zhí)畛鰣D甲中序號所示結(jié)構(gòu)的名稱：1；2；3；4；5。
（2）根是由種子中的發(fā)育而來的。圖甲中[] 細胞的生長是根尖伸長的重要原因。
（3）請寫出圖乙中字母表示的相關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱：A；B；C。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是辣椒發(fā)育成果實的過程圖。請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）從花的結(jié)構(gòu)看，辣椒花屬于花。（雄花、雌花還是兩性花）
（2）辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做 ， 其方式一般有兩種類型：可以分為和。要結(jié)出辣椒，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是。
（3）②和④組成了辣椒果實。可食部分④是由[③] 發(fā)育來的。果實里②的數(shù)目較多，其原因是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請根據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有條食物鏈．其中最長的一條是。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于 ， 兔、狐等屬于 ， 還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于。除此之外，生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括途中沒有表示出來的。
（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是 ，數(shù)量最少的是。
（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在短時期內(nèi)會。
（5）如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是這是因為
（6）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動物 ，但基本維持總體的比例平衡狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。
（7）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著和流動的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物類群與對應(yīng)的特征正確的是 （ ）

A. 軟體動物——呼吸器官是肺 B. 節(jié)肢動物——身體和附肢都分節(jié)

C. 腔腸動物——身體呈左右對稱 D. 環(huán)節(jié)動物——運動器官是足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家以“脊椎動物心臟結(jié)構(gòu)”為材料研究生物進化，該材料屬于 （ ）

A. 化石證據(jù) B. 解剖學(xué)證據(jù)

C. 分子生物學(xué)證據(jù) D. 胚胎學(xué)證據(jù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們說鯽魚比蝗蟲高等主要表現(xiàn)在（ ）

A. 生活在水中 B. 能在水中游泳 C. 體內(nèi)有脊柱 D. 能用鰓呼吸

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同步練習(xí)冊答案