Question

【題目】下圖甲A、B、C、E表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物體生命活動所需能量來自于過程[____]，此過程的主要場所是細胞中的_____________。

（2）我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉，這些淀粉是通過圖甲過程[　　]______作用合成的，并通過_______輸送到馬鈴薯塊莖中儲藏起來的。

（3）植物根從土壤中吸收的水分主要用于圖甲中的過程[　　]________作用，此過程中散發(fā)到空氣中的水分通過圖乙中[　　]_______進行的，控制該結(jié)構(gòu)的細胞是________，該過程還參與了生物圈的__________。

Answer 1

【答案】 A 線粒體 C光合 篩管 H蒸騰 5氣孔 保衛(wèi)細胞 水循環(huán)

【解析】（1）植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程；因而A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用。故圖甲中植物體生命活動所需能量來自于過程[A]，此過程的主要場所是葉片細胞中的線粒體。
（2）過程C是光合作用，光合作用把二氧化碳和水合成有機物，放出氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在制造的有機物里；通過篩管自上而下運輸；
（3）植物通過根吸收來的水大約只有1%被植物體利用，約99%都被植物通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當中去了，此過程中散發(fā)到空氣中的水分通過圖乙中[5]氣孔進行的，這不是對水的一種浪費，蒸騰作用有其重要的意義。一是為植物吸收水分提供了向上的動力，同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸；二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水；三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死；四是促進了生物圈的水循環(huán)。