【題目】在雞卵的結構中有部分結構屬于卵細胞,它包括

A胚盤

B細胞核

C胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜

D整個雞卵

【答案】C

【解析】

試題分析:鳥卵的結構中,卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。對卵細胞具有保護作用的有卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,是進行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中,蚯蚓靠_______協(xié)調配合完成運動;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部分,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是__________(填標號)。

(2)圖丙是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖,與關節(jié)的靈活性有關的結構有[ ]_____和[3]中的滑液。屈肘動作的產生是當[ ]__________受神經(jīng)傳來的刺激時,就會產生收縮,牽動骨繞著[9]活動。從動物體結構層次上看,[6]和[7]均屬于____________。

(3)圖丁是某同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是________(填字母),理由是______________________________________________ __

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,不具細胞結構的是

A病毒 B細菌 C真菌 D蘑菇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài),以及肺泡與血液間的氣體交換示意圖,請分析回答問題:
(1)甲圖表示狀態(tài),此時膈肌 , 膈的頂部下降,胸廓容積擴大,肺內氣體壓力小于外界氣體壓力.
(2)乙圖表示狀態(tài),此時胸廓的上下徑
(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平細胞;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】黃瓜,也稱胡瓜、青瓜,屬葫蘆科植物,廣泛分布于中國各地.黃瓜一般在春季種植,隨著大棚技術的推廣,成為主要的溫室產品之一,現(xiàn)在人們在冬季也能吃上清脆可口的黃瓜了.請聯(lián)系相關知識回答下列問題

(1)大棚中施加有機肥,可適當提高棚內二氧化碳的含量,從而提高了黃瓜______作用的效率,提高了農產品的產量.

(2)如圖1在黃瓜開花時,農民伯伯可在每天上午8時左右,摘取當天開放的雄花,放在容器內,用毛筆把花粉涂在雌花的柱頭上,農民伯伯幫助植物完成的重要生理過程叫______,它是形成果實和種子的最重要的生理過程之一.

(3)圖2是測得黃瓜大棚內從16點開始持續(xù)密封24小時,測得的溫室內某氣體濃度的變化情況.請判斷該氣體是__________

(4)某同學利用圖3中的裝置對植物的光合作用進行了進一步的探究,探究結果如下表:據(jù)實驗結果分析,若要提高大棚作物的產量,可以采取的措施是_________________。

光源與試管的距離(厘米)

10

20

30

40

50

每分鐘產生的氣泡數(shù)(個)

65

35

15

6

1

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根尖的結構中,具有吸收水分和無機鹽功能的一組結構是

A伸長區(qū)和根冠 B伸長區(qū)和分生區(qū)

C成熟區(qū)和伸長區(qū) D成熟區(qū)和導管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖A為人體消化系統(tǒng)結構圖,圖B為人體呼吸系統(tǒng)結構圖.請結合圖片回答下列問題:

(1)圖A中人體消化和吸收的主要器官是_______(填寫序號和名稱).

(2)圖A中[2]_____是食物與氣體的共用通道.

(3)圖B中,[6]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,外界空氣進入肺時依次經(jīng)過的結構是(用數(shù)字和箭頭表示).

(4)食物中的有機物、空氣中的氧氣分別經(jīng)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)進入血液,再經(jīng)血液循環(huán)運輸給組織細胞,通過細胞的_______作用把有機物氧化分解,釋放出_____供給人體進行各項生命活動并維持體溫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與鯉魚相比,垂柳沒有的結構層次是

A細胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。這句詩中描寫影響鴨生活的非生物因素是

A B溫度 C D空氣

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