“葵花朵朵向太陽”體現(xiàn)生物特征是（　　）
A．生物能進(jìn)行呼吸
B．生物能對外界刺激作出反應(yīng)
C．生物與環(huán)境可以相互影響
D．生物的生活需要營養(yǎng)
生物能對外界的刺激做出反應(yīng)：生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)；如植物的向光性、向水性、向地性．“葵花朵朵向太陽”說明了植物的向光性．
故選：B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

35、黑龍江省科技館中的機(jī)器人能與前去參觀的人進(jìn)行簡單對話，并能作出如握手、抬腿等簡單的動(dòng)作．有人因此說機(jī)器人也有生命，是生物．你同意嗎？請講述你的理由（至少談三點(diǎn)）．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象？（　�。�
A．秋天植物落葉
B．含羞草的葉子受到刺激后合攏
C．夏季炎熱，人出汗了
D．鐵在潮濕的環(huán)境中生銹了

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于生物的是（　�。�
A．彈鋼琴的機(jī)器人B．慢慢長大的鐘乳石
C．破殼而出的小雞D．通電發(fā)光的燈泡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物的類群多種多樣，不論是在天上翱翔，還是在水中游弋，不論是在陸地奔跑，還是在沼澤爬行，它們大都具有的共有特點(diǎn)是（　�。�
A．有益于人類B．能生長發(fā)育和繁殖后代
C．以植物為食D．能快速運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于生物的是（　�。�
A．河水B．小草C．細(xì)菌D．人

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

生物的特征有________、________、________、________、________，另外，除________外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某班同學(xué)在走廊的花壇上種了一些大豆，結(jié)果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)大豆發(fā)芽后都朝著走廊外側(cè)陽光更充足的地方生長，因而豆苗都朝外傾斜．由此我們可以發(fā)現(xiàn)生物具有以下哪種基本特征？（　�。�
A．生物能進(jìn)行呼吸
B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C．生物能遺傳和變異
D．生物能對外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

請運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)，完成下列一組填空：
（1）生物能對外界刺激做出反應(yīng)，叫做______．除病毒外，生物體都是由______構(gòu)成．
（2）______是所有生物的家，是最大的______．
（3）在一定的地域內(nèi)，______與______所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)．
（4）動(dòng)植物種類繁多、有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是______
（5）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著______和______流動(dòng)的．
（6）生物在生存和發(fā)展中不斷______環(huán)境，同時(shí)也在______和改變著環(huán)境．

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同步練習(xí)冊答案