綠色開花植物在光下制造淀粉的試驗(yàn)中，驗(yàn)證是否產(chǎn)生淀粉，所用的試劑是________
A．酒精　　　　　　 B．鹽水　　　　 C．碘液　　　　 D．水．

C
分析：某一物質(zhì)的特有特性常作為鑒定該物質(zhì)的依據(jù)，例如二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁，人們常常根據(jù)這個特性來鑒定某種氣體是不是二氧化碳．
解答：淀粉遇碘變藍(lán)色，這是淀粉的一種特性，人們根據(jù)淀粉的這一特性來鑒定淀粉的存在．
故選：C
點(diǎn)評：淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，人們根據(jù)淀粉的這一特性來鑒定淀粉的存在．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

從結(jié)構(gòu)上說，除________以外，生物體都是由________構(gòu)成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

如圖是糧食植物光合作用與呼吸作用關(guān)系圖象，據(jù)圖可知
①Ⅰ是光合作用曲線，Ⅱ是呼吸作用曲線；
②Ⅰ是呼吸作用曲線，Ⅱ是光合作用曲線；
③a＞b+c；　�、躠=b+c；　　⑤a＜b+c．


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ②⑤
  4. D.
    ③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

正常眼睛不論觀察較近或較遠(yuǎn)的物體，都能使物像落在視網(wǎng)膜上，是因?yàn)榈恼{(diào)節(jié)．


  1. A.
    視網(wǎng)膜
  2. B.
    眼球
  3. C.
    晶狀體
  4. D.
    瞳孔

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

生物反應(yīng)器的實(shí)例是


  1. A.
    模擬人的大腦制造“人工智能”計(jì)算機(jī)
  2. B.
    利用轉(zhuǎn)基因牛的乳房分泌含有人乳鐵蛋白的乳汁
  3. C.
    利用螢火蟲的冷光原理發(fā)明了冷光燈
  4. D.
    利用蝙蝠的回聲定位原理發(fā)明了雷達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列屬于先天性行為的是


  1. A.
    大山雀偷喝牛奶
  2. B.
    蚯蚓走迷宮
  3. C.
    小猩猩跟著母親用小木棍在蟻穴中取食螞蟻
  4. D.
    育雛期的美國紅雀喂養(yǎng)金魚

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于植物體的組成和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是


  1. A.
    相鄰的細(xì)胞之間有許多條由細(xì)胞壁形成的細(xì)絲即胞間連絲聯(lián)系著
  2. B.
    植物體的各種組織是經(jīng)過細(xì)胞分化形成的
  3. C.
    切西瓜時流出的汁液是細(xì)胞液
  4. D.
    表皮破損的番茄很快腐爛是上皮組織遭到破壞的緣故

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

如圖是人體在平靜呼吸時，肺內(nèi)氣體容量變化的示意圖，則由a到b表示此人正在


  1. A.
    吸氣
  2. B.
    呼氣
  3. C.
    屏息
  4. D.
    無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

真菌多數(shù)是多細(xì)胞的生物，通過產(chǎn)生大量的________來繁殖后代．

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同步練習(xí)冊答案