【題目】我們把研究生命現(xiàn)象和________的科學叫做生物學。

【答案】生命活動規(guī)律

【解析】

生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。

生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學,即研究生物的形態(tài)、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學。按照形態(tài)結構特點將生物歸為植物、動物、細菌、真菌和病毒。因此我們把研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學叫生物學。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明是一個年滿18周歲的大學生,周末他在公園廣場上看到流動獻血車,就主動上前要求獻血。醫(yī)生首先要求他填寫關于健康情況的表格,然后為他驗血型,結果是AB型血。身體檢查合格后,小明同學進行了無償獻血。請結合你所了解的獻血常識,回答下列問題。

(1)小明的血可以給血型為________型的病人使用。

(2)小明這次獻血,在不影響其健康的狀況下,一般的獻血量是____________毫升。

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【題目】能為鳥類起源于古代的爬行類動物提供證據(jù)的化石是

A.三葉蟲 B.恐龍 C.始祖鳥 D.始祖馬

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【題目】近年來,由于全球的溫室效應,有些地區(qū)臺風暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;在2009年哥本哈根聯(lián)合國氣候變化會議上,中國政府承諾,到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%--45%;“低碳”已成為每一個人的責任.(“低碳”是指在生產(chǎn)、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而減少碳的排放.)右圖是某物質(zhì)循環(huán)過程示意圖,請結合上述內(nèi)容,回答問題。

(1)造成溫室效應的氣體主要是______。從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物吸收進行______。

(2)圖中的[C]為生物的某一生理過程,完成該過程的生物主要是______;a和b兩類動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為______促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

(3)“低碳”生活要從我做起,(如騎自行車代替開車上班),在你的生活中,你可以為“低碳”做哪些事情?(至少寫出兩例)___________________________________。

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【題目】據(jù)報載,幾乎每年都有至少一種鳥類或哺乳動物從地球上消失,造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是

A自然災害 B天敵過多

C動物病害 D人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞

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【題目】我們每天要呼吸兩萬多次,呼吸時,吸入的氧氣最終去向是( 。
A.到肺泡中完成吸氣過程
B.到組織細胞處交換二氧化碳
C.到血液中與血紅蛋白結合
D.到組織細胞中分解有機物釋放能量

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【題目】男性精子中的染色體組成是

A22+xy B22+xy C22+xy D22+xx

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【題目】嫁接是無性繁殖的一種,嫁接成功的關鍵是

A接穗和砧木要選擇恰當 B接穗和砧木要保持濕潤

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【題目】在有性生殖過程中,從親代的體細胞到生殖細胞再發(fā)育成子代的受精卵,卵細胞中染色體的數(shù)量變化是

A2N2N2N B2NN2N CN2NN DNNN

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