【題目】利用圖示對光合作用、呼吸作用進(jìn)行知識(shí)歸納。下列歸納正確的是

A. 植物在白天不進(jìn)行呼吸作用,只進(jìn)行光合作用

B. 若①為氧氣,②為二氧化碳,該過程表示呼吸作用

C. 若①為二氧化碳,②為氧氣,該過程表示光合作用

D. 氣孔是植物氣體交換的“窗口”,主要分布在葉片上表皮

【答案】BC

【解析】光合作用在白天進(jìn)行,呼吸作用在白天和晚上均要進(jìn)行,A錯(cuò)誤;

呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。若①代表氧氣,②代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的呼吸作用,B正確;

光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。若①為二氧化碳,②為氧氣,該過程表示光合作用,C正確;

氣孔是植物氣體交換的“窗口”,主要分布在葉片下表皮,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于繪制生物圖的基本要求中,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 圖中較暗的地方,用鉛筆涂黑表示 B. 在圖的下方寫上所畫圖形的名稱

C. 注字應(yīng)盡量在圖的右側(cè) D. 圖形正確,各部分比例合適

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)校生物興趣小組想探究酒精對細(xì)胞結(jié)構(gòu)的影響進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

取相同的新鮮楊梅各5顆分別放入編號為1號和2號的杯子中;

②1號杯中加入適量的清水,2號杯中加入等量的高度白酒;

一段時(shí)間后觀察,現(xiàn)象如圖所示。

請你推測2號杯中液體顏色變紅的主要原因是

A. 酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞膜和液泡膜

B. 酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞壁

C. 酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)

D. 酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一種常見的金魚,金魚有許多適于水中生活的形態(tài)特征。請據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)金魚的體形左右____,呈____,有利于_______

(2)體表覆蓋______,有_____作用,能分泌_____,有利于______。

(3)金魚用_______呼吸,金魚的______有協(xié)助_______和維持身體________的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請認(rèn)真閱讀資料,分析回答問題:

資料一:我國幅員遼闊,自然條件復(fù)雜多樣,植物種類繁多,其中蕨類植物有2200﹣2600種;裸子植物約240種,銀杏、金錢松、水松都是我國特有的樹種;被子植物約30000種.

資料二:

(1)資料一說明了“生物多樣性”中的_______________多樣性.

(2)我國是世界上裸子植物最多的國家,被譽(yù)為“___________的故鄉(xiāng)”.

(3)資料二中有真正的根、莖、葉,而且在體內(nèi)具有____________________組織,但生殖過程離不開水,且屬于我國一級保護(hù)植物的是______________

(4)資料二中的植物,種子是裸露的,沒有果皮包被的植物是_________;屬于我國一級保護(hù)的被子植物是______________

(5)為保護(hù)桫欏等珍貴的野生植物最有效的措施是_______保護(hù).(填字母)

A.遷地保護(hù)B.就地保護(hù) C.法律約束D.消滅害蟲

(6)生物多樣性對人類的生存和發(fā)展的價(jià)值是巨大的.植樹造林可以涵養(yǎng)水源和調(diào)節(jié)氣候,這是利用生物多樣性價(jià)值的______;而橡膠樹可以提供橡膠是利用生物多樣性價(jià)值的________.(填字母)

A.潛在價(jià)值 B.間接價(jià)值C.直接價(jià)值 D.商業(yè)價(jià)值

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A.淄川太河水庫 B.高青蔬菜基地

C.桓臺(tái)奶牛場的一群奶牛 D.博山原山國家森林公園

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物都具有外骨骼的一組是

A.娃娃魚和蟾蜍 B.蝦和蚯蚓

C.沙蠶和水蛭 D.蝦和蟹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(一)圖是細(xì)胞模式圖,請根據(jù)圖示判斷:

1甲是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。________

2圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)有2、7。 ________

3切西瓜時(shí)流出的汁液主要來自于6---細(xì)胞質(zhì)。________

4圖甲和圖乙的區(qū)別在于,圖甲有1、3、5。 ________

5圖甲中3在圖乙中沒有出現(xiàn),這個(gè)結(jié)構(gòu)最可能是葉綠體。________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)是一門自然科學(xué),研究時(shí)注重以事實(shí)為依據(jù)。下列不屬于生物學(xué)事實(shí)的是(

A. 小麥根尖生長著大量根毛,擴(kuò)大了吸收面積

B. 病毒的結(jié)構(gòu)簡單,包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)

C. 草履蟲雖然只有一個(gè)細(xì)胞,也能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

D. 爬行動(dòng)物有性生殖時(shí)發(fā)生了有利變異,進(jìn)化成了鳥類

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