【題目】同學(xué)們觀察“葉片的結(jié)構(gòu)”時(shí),所看到的菠菜橫切面如下圖,請(qǐng)分析回答:

(1)制作臨時(shí)切片時(shí),捏緊并排的兩片刀片多切幾次,選取其中___一片,制成臨時(shí)切片觀察。

(2)圖中結(jié)構(gòu)3是________。

(3)葉能夠進(jìn)行光合作用,光合作用的場(chǎng)所是________,該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的________(填序號(hào))部位的組織細(xì)胞內(nèi)。

(4)光合作用合成的有機(jī)物通過________(填序號(hào))中的________運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的________平衡。

(5)蒸騰作用所散失的水分是通過________形成的________(填序號(hào))來完成的。

(6)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是________。

【答案】1)最。2)下表皮(3)葉綠體;葉肉(44;篩管;碳氧(5)保衛(wèi)細(xì)胞;56)器官

【解析】

圖示是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,1上表皮、2葉肉細(xì)胞、3下表皮、4葉脈、5氣孔。

(1)在進(jìn)行制作葉片的徒手切片時(shí),捏緊并排的兩片刀片多切幾次,要選取最薄的切片材料制作臨時(shí)切片,其目的是:使可見光能夠穿過被觀察的物體,以便看清楚葉片的結(jié)構(gòu)
(2)由圖可知:1上表皮,3下表皮對(duì)葉片其保護(hù)作用屬于保護(hù)組織;散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口,氣孔即能張開也能閉合,氣孔的張開和閉合由保衛(wèi)細(xì)胞控制。因此,植物光合作用需要的二氧化碳是從圖中5氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞中的進(jìn)入葉肉細(xì)胞中的
(3)2葉肉細(xì)胞中含豐富的葉綠體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。
(4)葉脈里有導(dǎo)管和篩管,光合作用需要的水分、無機(jī)鹽就是由葉脈中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞里的,光合作用制造的有機(jī)物也是通過葉脈中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他部位的
(5)由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官;葉的表皮是保護(hù)組織、葉肉是營(yíng)養(yǎng)組織、葉脈中有輸導(dǎo)組織等,這些組織按照一定的次序聯(lián)合起來構(gòu)成葉,葉具有進(jìn)行光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等功能,可見,在結(jié)構(gòu)層次上,葉屬于器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】單子葉植物種子的子葉的作用是

A貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B光合作用

C吸收、轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D發(fā)育成葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是食肉目部分動(dòng)物的分類圖解,下列說法不正確的是( 。

A. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多

B. 表中四種動(dòng)物中貓與虎的親緣關(guān)系最近

C. 貓與豹的共同特征比貓與狗的共同特征多

D. 種是分類的最基本單位

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【題目】今年我市街道兩邊栽了很多漂亮的銀杏樹,一些樹正在打針輸液(如圖)。下列相關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 給大樹施肥的輸液液體主要成分是水分、有機(jī)物

B. 施肥“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到樹莖的輸導(dǎo)組織中

C. 新移栽樹樹干補(bǔ)水可以保持樹干的水分,能促進(jìn)根系萌發(fā)新根

D. 是樹木移栽后養(yǎng)護(hù)、施肥和防治病蟲害的常見方法

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【題目】2015宜賓期末)春種一粒粟,秋收萬顆子植物在春天播種,夏天生長(zhǎng),秋天收獲.如圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗、開花結(jié)果的各階段示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

1是大豆種子,其主要部分是 ,它是新植物的幼體.我們所食用的豆腐主要來源于其種子結(jié)構(gòu)中的 所儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng).

2)從的過程中,根是由種子中的 發(fā)育而來.根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的 ,該部位的特點(diǎn)是生有大量根毛.根吸收水分主要是通過輸導(dǎo)組織中的 輸送到葉片.葉片進(jìn)行光合作用所需的二氧化碳是通過葉表皮上的 進(jìn)入.

3)在[④]花的結(jié)構(gòu)中最主要的是 .從[④]→[⑤]果實(shí)必須經(jīng)過的兩個(gè)重要的生理過程依次是 是由中的 發(fā)育形成的.

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【題目】生活中,有很多動(dòng)物被稱為。下列哪種是真正的魚類

A.章魚 B.鯽魚 C.鱷魚 D.娃娃魚

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【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯(cuò)誤的是(  )

A. 圖中的蟲和鳥屬于消費(fèi)者

B. 植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解

C. 若消滅所有的蟲,則更有利于該生態(tài)系統(tǒng)的維持

D. 作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽光等非生物成分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)你按照要求將圖中的生物歸類。

(1)屬于植物的有_________________________________________________________

(2)屬于動(dòng)物的有_________________________________________________________

(3)適應(yīng)水域環(huán)境生存的生物有_____________________________________________。

(4)適應(yīng)陸地環(huán)境生存的生物有_______________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這句詩中所描寫的影響鴨子生活的非生物因素主要是

A. B. C. 溫度 D. 空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案