【題目】生物多樣性不包括

A. 物種多樣性B. 環(huán)境多樣性

C. 遺傳多樣性D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【答案】B

【解析】生物多樣性包括：物種多樣性、遺傳多樣性（基因多樣性）、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物活動小組為了探索植物的光合作用，設計了甲圖所示的實驗裝置，請據(jù)圖回答問題。（注：氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳）

（1） 實驗前應對銀邊天竺葵進行暗處理，以運走或耗盡葉片中原有的_________________。

（2） 取甲圖的葉片放入乙圖所示裝置中進行脫色，A、B兩燒杯中，_______燒杯中的液體是酒精。

（3）脫色并清洗后滴加碘液，甲圖中_______葉片會變藍，從而說明光合作用需要_______作為原料。

（4）葉片A的綠色部分與非綠色部分對照，可以證明______________是光合作用的場所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】考場上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運轉，筆尖輕快地寫下答案．這些生命活動需要消耗能量．能量來自于細胞內有機物的氧化分解．這個過程是怎樣的呢？

（1）人體細胞中的有機物來源于食物，食物中含能量的物質有___________________。

（2）食物中含有能量的物質，進入消化系統(tǒng)后，逐步被消化，請參照圖1中兩種物質在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）消化程度的示意曲線，在圖1中繪出淀粉的消化曲線。___________________

（3）淀粉在消化道內最終被消化分解成葡萄糖，在圖1所示的小腸處經(jīng)過吸收進入血液。小腸適于消化和吸收的結構特點有_______________、______________、_______________________。（需答出三條）

（4）葡萄糖被吸收后隨著血液到達腦部細胞中，血液是由_____和_______構成的。

（5）葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進行。圖2所示吸氣過程中，肋間肌和膈肌處于____狀態(tài)。此時，肺內氣壓______（大于/小于）外界氣壓。

（6）氧氣在肺泡處進入血液，與________結合隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞周圍的毛細血管，再通過氣體的擴散作用進入腦細胞。

（7）最終，在腦細胞的______中，葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下流程圖正確的是（ ）

A．家蠶發(fā)育過程：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

B．人發(fā)育過程：胚胎→胎兒→嬰兒→成人→受精卵

C．青蛙的發(fā)育過程：蝌蚪→幼蛙→受精卵→成蛙

D．鳥類的發(fā)育過程：雛鳥→受精卵→成鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是幾種動物與人的細胞色素c中的氨基酸（蛋白質分子的基本單位）的差異比較。

（1）從上表可判斷出與人類親緣關系最近的動物是_________，與人類親緣關系最遠的動物是_________。

（2）根據(jù)上表寫出以上六種動物在進化歷程中的地位由低級到高級的順序：_______

（3）隨著科學技術的發(fā)展，生物分類的依據(jù)越來越科學、可靠和全面，確定以上六種動物相似程度的分類依據(jù)來源于（______）。

A.形態(tài)學 B.解剖學 C.細胞學 D.分子生物學

（4）表中生物都具有細胞色素c的事實能夠說明_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（　�。�

A. 珊瑚蟲 B. 鐘乳石 C. 貝殼 D. 始祖鳥化石

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一粒種子長為參天大樹與細胞的哪些生命活動有關（ ）

A. 細胞的生長 B. 細胞的分裂 C. 細胞的分裂和生長 D. 細胞數(shù)目的增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小瑩想了解番茄，用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片并查找相關資料。圖2是臨時裝片的制作過程，圖1是顯微鏡結構圖。請回答：

（1）圖2中小瑩制作臨時裝片的正確步驟是_______________（填字母）。為了看到更大的物像，小瑩可以轉動圖1[④]____________，選擇放大倍數(shù)更________的物鏡。

（2）番茄果肉屬于________組織，富含維生素________，有助于預防壞血病。

（3）肉細胞中控制物質進出的結構是________。與口腔上皮細胞相比，該細胞特有的結構是_________、______________和液泡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關節(jié)的結構示意圖，請據(jù)圖回答

（1）運動時減少兩骨之間摩擦的是[ ] ；把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ] 。

（2）運動時若不小心用力過猛，常會造成[ ] 從[ ] 中脫落出來的脫臼現(xiàn)象。

（3）運動要靠 牽拉，當它受到 傳來的刺激收縮時，就會牽動著骨繞著 活動。

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同步練習冊答案