Question

【題目】圖甲中A、B、C表示某果樹的三種不同的生理過程，圖乙表示其葉片的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答下列問題．
（1）植物根吸收的水分絕大多數(shù)以水蒸氣的形式從葉片的[]（填圖乙中標(biāo)號和名稱）散失．
（2）圖乙中③表示葉肉，是葉片進(jìn)行光合作用的主要場所，原因是其細(xì)胞內(nèi)含有大量的（填細(xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱）．
（3）如果在果樹開花傳粉期間，遇到連續(xù)的陰雨天氣，不僅要影響果實(shí)和種子形成，減少果實(shí)數(shù)量，而且還會因主要影響C過程和[]作用過程（填圖甲中字母和名稱），降低果實(shí)品質(zhì)．
（4）果實(shí)收獲后，為了延長其保鮮期，可以進(jìn)行低溫貯存，低溫貯存的目的是使果實(shí)的[]作用（填圖甲中字母和名稱）減弱．

Answer 1

【答案】
（1）⑤；氣孔
（2）葉綠體
（3）B；光合
（4）C；呼吸
【解析】解：（1）水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程，叫蒸騰作用．圖乙中的葉片通過氣孔將水分以水蒸氣的形式釋放到大氣中．（2）圖乙中③葉肉中含有豐富的葉綠體，它是進(jìn)行光合作用的主要場所，能夠制造有機(jī)物（主要為淀粉）．（3）如果在果樹開花傳粉期間，遇到連續(xù)的陰雨天氣，不僅要影響果實(shí)和種子形成，減少果實(shí)數(shù)量，而且還會因主要影響C呼吸作用過程和B光合作用過程，降低果實(shí)品質(zhì)．（4）果實(shí)收獲后，為了延長其保鮮期，可以進(jìn)行低溫貯存，主要是抑制果實(shí)的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，延長果實(shí)的保存時(shí)間．
所以答案是：（1）⑤；氣孔；（2）葉綠體；（3）B；光合；（4）C；呼吸．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用光合作用的實(shí)質(zhì)和呼吸作用的意義，掌握光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程；呼吸作用意義：呼吸作用釋放出來的能量，一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動（如：細(xì)胞分裂、吸收無機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等）不可缺少的動力，一部分轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去即可以解答此題．