【題目】無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( )

A.有無生殖細(xì)胞的形成B.有無生殖細(xì)胞的結(jié)合

C.是否由母體直接產(chǎn)生D.是否由一個(gè)個(gè)體完成

【答案】B

【解析】

有性生殖中基因組合的廣泛變異能增加子代適應(yīng)自然選擇的能力。有性生殖產(chǎn)生的后代中隨機(jī)組合的基因?qū)ξ锓N可能有利,也可能不利,但至少會(huì)增加少數(shù)個(gè)體在難以預(yù)料和不斷變化的環(huán)境中存活的機(jī)會(huì),從而對(duì)物種有利。

無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖。而有性生殖由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。可見無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動(dòng)物信息交流方式的是(

A.蜜蜂的舞蹈動(dòng)作B.清晨,老虎沿著自己的領(lǐng)地邊走邊撒的尿

C.雌蛾釋放吸引雄蛾的特殊氣息D.遇到強(qiáng)敵,烏賊釋放出的墨汁

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【題目】下列選項(xiàng)中,能形成河蚌的貝殼的是(

A.柔軟身體產(chǎn)生的分泌物B.斧足產(chǎn)生的分泌物

C.外套膜產(chǎn)生的分泌物D.外套膜

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【題目】下列生物的變異性狀,不可遺傳的是( )

A.經(jīng)太空育種形成的太空椒的個(gè)大質(zhì)優(yōu)性狀B.雜交小麥產(chǎn)生的高產(chǎn)抗倒伏性狀

C.經(jīng)人工選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀D.“南橘北枳”的口味色澤性狀

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【題目】2018年11月26日?qǐng)?bào)道:世界首例免疫艾滋病嬰兒在我國誕生,這意味著我國在基因編輯技術(shù)(使基因結(jié)構(gòu)改變)用于疾病預(yù)防領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)歷史性突破,但這一成果也引起了很大的爭論,有的支持,更多的人則是反對(duì)。下列說法不準(zhǔn)確的是( )

A.這種變異屬于可遺傳的變異

B.免疫艾滋病嬰兒也會(huì)對(duì)乙肝病毒具有免疫性

C.由于相關(guān)基因結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,對(duì)該嬰兒今后的影響后果不可預(yù)測

D.雖然基因編輯技術(shù)用于疾病預(yù)防領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了歷史性突破,但也值得商磋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物的后天性行為也叫學(xué)習(xí)行為。下列屬于動(dòng)物的后天性行為的是( )

A.小鳥喂魚B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.蜜蜂采蜜D.蚯蚓學(xué)走迷宮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食品的保存方法與所應(yīng)用的生物學(xué)原理,不相符的是( )

A.果脯—糖漬法—降低水果的呼吸作用

B.鮮雞蛋—低溫冷藏—低溫抑制微生物繁殖

C.肉類罐頭—罐藏法—高溫殺死并隔離微生物

D.木耳—干燥—除去水分,抑制微生物繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】英國科學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn),金黃色葡萄球菌的平板培養(yǎng)基被青霉菌所污染后,在青霉菌的菌落周圍,金黃色葡萄球菌不能生長。他認(rèn)為,這是由于青霉菌能產(chǎn)生抑制葡萄球菌的物質(zhì)所致,于是他命名該物質(zhì)為青霉素。后人成功地通過青霉菌提取制成青霉素制劑。請(qǐng)回答:

(1)青霉菌與金黃色葡萄球菌相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_______。

(2)青霉菌可以通過產(chǎn)生________繁殖后代。

(3)青霉素屬于抗生素,使用過程中應(yīng)注意___________

(4)青霉菌能將復(fù)雜的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,它屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的_______________起著不可替代的作用。

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【題目】“人有人言,獸有獸語”。下列關(guān)于動(dòng)物“語言”的敘述,正確的是:( )

A.是動(dòng)物間的各種行為

B.是動(dòng)物間思想、情感交流

C.是動(dòng)物間起交流作用的聲音

D.是動(dòng)物間起傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)

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同步練習(xí)冊(cè)答案