【題目】細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的意義在于( )
A. 消耗氧氣 B. 分解有機(jī)物 C. 呼出二氧化碳 D. 為生命活動(dòng)提供能量
【答案】D
【解析】
生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。
呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)時(shí)放出能量的過(guò)程。放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力,一部分以熱能的形式散發(fā)掉。此呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動(dòng)提供能量。
故選:D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究實(shí)驗(yàn)“光對(duì)黃粉蟲(chóng)生活的影響”時(shí),實(shí)驗(yàn)的變量是( 。
A. 光 B. 溫度 C. 水分 D. 土壤
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【題目】外面陰雨連綿,某校七(1)班學(xué)生正在實(shí)驗(yàn)室利用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),為了獲得較好的實(shí)驗(yàn)效果,他們應(yīng)使用顯微鏡的 ( )
A. 大光圈與凹面鏡 B. 大光圈與平面鏡
C. 小光圈與凹面鏡 D. 小光圈與平面鏡
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【題目】低溫貯存蔬菜、水果的時(shí)間長(zhǎng),是因?yàn)榈蜏貤l件下( )
A. 促進(jìn)呼吸作用 B. 呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少
C. 促進(jìn)光合作用 D. 可降低水分的蒸發(fā)
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【題目】水澇地中的植物出現(xiàn)萎蔫的原因是( )
A.土壤溶液濃度過(guò)大 B.蒸騰作用多余旺盛
C.土壤中的養(yǎng)料太少 D.土壤中的氧氣不足
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【題目】成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色,下列成語(yǔ)中所提及的兩種動(dòng)物親緣關(guān)系最近的是
A. 沉魚(yú)落雁
B. 雞犬不寧
C. 虎頭蛇尾
D. 指鹿為馬
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要特別關(guān)照老年人的行走和乘車安全,防止他們跌倒骨折,因?yàn)槔夏耆说墓牵?)
A. 有機(jī)物多于1/3,骨的彈性大,硬度小
B. 有機(jī)物少于2/3,骨的彈性小,硬度大
C. 有機(jī)物多于2/3,骨的彈性大,硬度小
D. 有機(jī)物少于1/3,骨的彈性小,硬度大
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