【題目】右圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.①無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活
B.②無(wú)成形的細(xì)胞核,能獨(dú)立生活
C.③的菌體由菌絲構(gòu)成,細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核
D.④通過(guò)表膜攝入氧,排出二氧化碳

【答案】C
【解析】A、①是細(xì)菌病毒(噬菌體),沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,寄生,A不符合題意;
B、②是細(xì)菌,是單細(xì)胞個(gè)體,每個(gè)細(xì)菌都能獨(dú)立生活,B不符合題意;
C、③青霉菌屬于真菌,菌體由菌絲組成,有真正的細(xì)胞核,C符合題意;
D、④是草履蟲(chóng),屬于單細(xì)胞動(dòng)物,表膜能夠攝入氧氣,排出二氧化碳,D不符合題意。
故答案為:C
細(xì)菌、真菌、病毒的比較:

名稱

結(jié) 構(gòu) 特 點(diǎn)

營(yíng) 養(yǎng) 方 式

生殖方式

細(xì)菌

單細(xì)胞。由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和無(wú)成形的細(xì)胞核構(gòu)成。(無(wú)完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu))

(1)寄生,如:葡萄球菌和大腸桿菌等。
(2)腐生,如:枯草桿菌和乳酸菌等 。
(3)自養(yǎng),如:硫細(xì)菌和硝化細(xì)菌等。

分裂生殖

真菌

少數(shù)單細(xì)胞,多數(shù)多細(xì)胞。由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和成形的細(xì)胞核構(gòu)成。
(具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu))

(1)腐生,如:酵母菌、霉菌(青霉、曲霉、根霉和毛霉)、蘑菇等。
(2)寄生,如:頭癬、灰指甲等。

多數(shù)孢子生殖,少數(shù)出芽生殖

病毒

由蛋白質(zhì)組成的外殼和遺傳物質(zhì)(DNA)構(gòu)成的核心所組成。(無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu))

(1)寄生,(離開(kāi)寄主就失去生命活動(dòng)。)如:流感、口蹄疫、艾滋病、花葉病等。

增殖
(復(fù)制)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】二胎政策放開(kāi)后,小紅媽媽又生了一個(gè)小男孩,他與小紅是直系血親.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,屬于恒溫動(dòng)物的是( )
A.蚯蚓
B.蜥蜴
C.企鵝
D.蟾蜍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)早上吃了一根油條(主要含淀粉和脂肪),油條在小腸內(nèi)的主要消化產(chǎn)物是

①葡萄糖

②氨基酸

③甘油

④脂肪酸

⑤維生素

⑥水

A. ①⑤⑥ B. ①③④

C. ②③④ D. ③④⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】補(bǔ)鈣新觀念,吸收是關(guān)鍵,小健的媽媽一直給他吃鈣片,希望他健康成長(zhǎng)?舍t(yī)生卻說(shuō)小健缺鈣,并建議給小健增服(

A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡的以下鏡頭中,要使觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多,應(yīng)選擇的鏡頭組合是( )

A.①④
B.②⑥
C.③⑥
D.②⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綿羊的卷毛和山羊的直毛屬于相對(duì)性狀.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某沙漠生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)要使該食物網(wǎng)構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),需要添加的成分是__________________________。

(2)圖中共有____條食物鏈,寫(xiě)出山狗為第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈_______________________

(3)該沙漠生態(tài)系統(tǒng)中,老鷹與山狗存在______關(guān)系,相對(duì)于森林生態(tài)系統(tǒng),該系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量都較少,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力______ 。

(4)生活在該生態(tài)系統(tǒng)的生物具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)特征.例如,仙人掌莖上的葉刺,能有效減少水分的散失.蜥蜴、角蜥和響尾蛇的體表都覆蓋著______,不僅能保護(hù)身體,還能減少水分的蒸發(fā),從達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)來(lái)看,這些形態(tài)特征的形成是長(zhǎng)期______的結(jié)果.

(5)生活在該系統(tǒng)的生物,其結(jié)構(gòu)與功能也是相適應(yīng)的,例如,與老鷹飛行生活相適應(yīng),其附著在胸骨上的______發(fā)達(dá)。

(6)若將該食物網(wǎng)中的動(dòng)物進(jìn)行分類分為螞蟻和角蜥、蜥蜴、響尾蛇、老鷹、山狗兩類,則分類的依據(jù)是___________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是食肉目部分動(dòng)物的分類圖解,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.種是分類的最基本單位
B.貓與虎的共同特征最多
C.虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多
D.貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案