【題目】人體內(nèi)分布最廣泛的一種組織是

A上皮細胞 B結(jié)締細胞 C神經(jīng)細胞 D肌肉細胞

【答案】B

【解析】

試題分析:結(jié)締組織的種類很多,分布最廣泛,骨組織、血液、肌腱、韌帶、淋巴、皮下脂肪等都屬于結(jié)締組織。具有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅有紅眼和白眼之分,控制紅眼的基因是R,控制白眼的基因是r,R和r的正確含義是(

A.R和r都是隱性基因 B.R和r都是顯性基因

C.R是顯性基因,r是隱性基因 D.R是隱性基因,r是顯性基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu).如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同的細胞圖象,請據(jù)圖回答:

(1)乙圖中顯微鏡的放大倍數(shù)是a______和[____]物鏡放大倍數(shù)的乘積。甲圖中使用目鏡鏡頭②和物鏡鏡頭③能使物像放大的最大倍數(shù)是______ 倍。

(2)如果在使用乙圖顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中除細胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片但異物都不動,那么異物很可能位于__________上。

(3)使用顯微鏡觀察時,先要轉(zhuǎn)動[ ]___________________,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標本,此時眼睛一定要注視著[ ]__________。

(4)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是_____________________________。

(5)觀察效果由③(模糊)到④(清晰),他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_____________

(6)小明在顯微鏡下觀察到了口腔上皮細胞后,興奮地向同學描述,并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學,但別人卻看不清物像。你認為最可能的原因是____

A.沒有調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 B.射入光線發(fā)生改變 C.顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了 D.光圈的大小改變了

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某生物小組在探究“根的什么部位生長最快?”的實驗中記錄的數(shù)據(jù),從表中四組數(shù)據(jù)可以判斷出哪一組是伸長區(qū)的生長數(shù)據(jù)?( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】水稻螟蟲青蛙表示的是

A食物鏈 B食物網(wǎng) C生態(tài)系統(tǒng) D生產(chǎn)者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)對光時,先轉(zhuǎn)動[]選擇低倍物鏡對準通光孔.若光線太弱,可轉(zhuǎn)動[]換到較大的光圈,或者翻動[]選用凹面鏡.
(2)轉(zhuǎn)動[]時,鏡筒的升降范圍大,用于升降鏡筒和尋找物像;轉(zhuǎn)動[]是,鏡筒的升降范圍小,用于調(diào)出更清晰的物像.
(3)下降鏡筒時眼睛應(yīng)注視[] , 以免碰到玻片.
(4)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞最大,應(yīng)選擇的組合方式是
(5)將寫有字母“E”字的透明膠片放在載物臺上,在顯微鏡下觀察到的物像是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示分別為一粒玉米和一粒菜豆種子的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖并結(jié)合所學知識回答:

(1)甲圖是___________ 種子 ,A是_____________ ,E是___________

(2)乙圖是____________ 種子,⑤是_____________ ,作用是______④是__________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有 ( )的特征。

A.生長現(xiàn)象 B.應(yīng)激性 C.繁殖 D.呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線.如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量.下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是( )
A.
B.
C.
D.

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