【題目】細(xì)胞的生命活動(dòng)中心是（ ）

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞膜 D. 染色體

【答案】B

【解析】細(xì)胞的生命活動(dòng)作為生物的一種性狀，也是有遺傳物質(zhì)決定的。而決定生物性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，所以細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是細(xì)胞核。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式分別是（　�。�

A. 神經(jīng)元 反射弧 B. 神經(jīng) 神經(jīng)細(xì)胞

C. 神經(jīng)中樞 神經(jīng)細(xì)胞 D. 神經(jīng)元 反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組動(dòng)物中，都用鰓呼吸的是

A. 河蚌、鯊魚(yú) B. 青蛙、青魚(yú) C. 青蛙、蛇 D. 海馬、龜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種植物中，沒(méi)有根、莖、葉分化的是

A. 海帶 B. 油菜 C. 桃樹(shù) D. 雪松

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)中部分器官模式圖（圖1），以及淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖（圖2），圖2中ABCDE分別代表消化道中各個(gè)部位，A為口腔，E為大腸；X、Y、Z分別代表三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）人體消化系統(tǒng)組成包括___________和___________兩部分。

（2）圖1中，人體內(nèi)最大的消化腺是[]___________，消化道中最膨大的部分是[]__________，對(duì)應(yīng)圖2中的________（填字母）。

（3）通過(guò)圖2可以看出，消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是_________，對(duì)應(yīng)字母_____，其內(nèi)表面有環(huán)形________和________，有利于___________________。

（4）圖2中X曲線所代表的物質(zhì)是________，該物質(zhì)最終被分解為________。Z曲線所代表的物質(zhì)是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的體細(xì)胞、生殖細(xì)胞、受精卵內(nèi)的染色體數(shù)分別是（ ）

A. 46條 23條 46條 B. 46條 46條 23條

C. 46條 46條 46條 D. 23條 23條 23條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是長(zhǎng)骨的一組是

A、腕骨和跗骨 B、肩胛骨和肋骨

C、肱骨和股骨 D、椎骨和下頜骨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血管可以分為三類（）

A. 動(dòng)脈、靜脈 毛細(xì)血管 B. 食管、靜脈 毛細(xì)血管

C. 血細(xì)胞、血小板、紅細(xì)胞 D. 紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子（圖1）和玉米種子（圖2）結(jié)構(gòu)圖，判斷下列說(shuō)法是否正確

（1）玉米種子萌發(fā)時(shí)，序號(hào)⑨的結(jié)構(gòu)將萌發(fā)成根。______

（2）序號(hào)④的結(jié)構(gòu)被蟲(chóng)吃掉，不影響菜豆種子正常萌發(fā)。______

（3）序號(hào)⑤和表示的結(jié)構(gòu)都是子葉。______

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