【題目】下列關(guān)于如圖“生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系”的敘述,正確的是( )

A.①是生產(chǎn)者,②③④是消費者
B.①固定太陽能的多少將影響②③的數(shù)量
C.圖中包含的食物鏈?zhǔn)洽佟凇邸?/span>
D.圖中所有的生物共同構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)

【答案】B
【解析】解:A、①是綠色植物屬于生產(chǎn)者,②昆蟲、③食蟲鳥都是動物屬于消費者,④是細(xì)菌、真菌屬于分解者,A不正確;
B、在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能固定太陽能,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,因此①固定太陽能的多少將影響②③的數(shù)量,B正確;
C、生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈,不包括分解者和非生物部分,因此圖中包含的食物鏈?zhǔn)洽佟凇,不包括④分解者,C不正確;
D、圖中只有生物部分,沒有非生物部分,因此圖中所有的生物只能構(gòu)成群落,不能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),D不正確.
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點,需要掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物;植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某人腎單位內(nèi)葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)的含量變化曲線圖,其中a、b、c表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu),那a、b、c、d 內(nèi)的液體及x、y、z曲線所代表的物質(zhì)名稱正確的是

A.b內(nèi)是原尿,y是蛋白質(zhì)

B.c內(nèi)是原尿,y是葡萄糖

C.a內(nèi)是血液,z葡萄糖

D.d內(nèi)是尿液,x是尿素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】織布鳥的筑巢行為屬于

A. 繁殖行為 B. 領(lǐng)域行為 C. 社群行為 D. 防御行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在紅細(xì)胞里有一種含鐵的紅色蛋白質(zhì)叫血紅蛋白,它在氧含量多的地方易與氧______,在氧含量少的地方易與氧________。因此紅細(xì)胞具有運輸_____的功能。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某家族單、雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎,兩個胚胎發(fā)育成兩個孩子的部分階段。請據(jù)圖回答:

(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷,單眼皮為___性狀。請根據(jù)圖中信息推測小雅母親的基因組成為___

(2)小紅眼皮性狀與父母不同,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為___。“二孩”政策已經(jīng)放開,小雅父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是___。

(3)小紅進(jìn)入青春期以后,變得越來越漂亮,但她對自己的單眼皮不滿意,通過手術(shù)變成了雙眼皮。成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚,能生育出雙眼皮的孩子嗎?___為什么?___。

(4)人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實現(xiàn)的,___是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后,各自生活在不同環(huán)境中,兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見,生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了___共同作用的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】.材料一:中國疾控衛(wèi)生應(yīng)急中心倪大鑫指出:任何地方傳染病引起的健康威脅都是全球性的.“埃博拉”病毒是人類有史以來所知道的最可怕的病毒之一,致死率高,預(yù)防埃博拉病毒的疫苗已通過了靈長類動物的安全檢測,志愿者已成功接受了實驗性疫苗的早期測試.某科研所在測試埃博拉病毒疫苗對靈長類動物的免疫效果實驗中,用身體狀況相當(dāng)?shù)?0只猴子平均分成A、B兩組,進(jìn)行如下的實驗:

材料二:埃博拉疫情還沒結(jié)束,肆虐美洲和非洲的塞卡病毒又席卷而來,并已陸續(xù)進(jìn)入我國境內(nèi),截至2016年5月28日,我國境內(nèi)共確診了8例患者。

(1)2016年3月19日,山東警方破獲了一起特大假疫苗案件,給人們敲響了警鐘.假疫苗對傳染病的預(yù)防會帶來極大的危害,如果在資料一的實驗中給A組猴子第一次處理時注射的是假疫苗,則在經(jīng)過第二次處理后,A組猴子和B組猴子一樣會患病,原因是_____

(2)我國某邊境口岸發(fā)現(xiàn)了輸入性塞卡病毒感染案例,疾控防疫部門立即對該病人進(jìn)行隔離治療,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】.興趣小組進(jìn)行光合作用實驗,選取生長狀況相同的植物葉,分成4等份,分別在不同溫度下暗處理1小時,接著在相同光照下放置1小時,測定每份葉中有機(jī)物質(zhì)量的變化,制成圖甲。請回答下列問題

(1)乙圖是29℃時,該植物二氧化碳吸收(釋放)隨光照強(qiáng)度變化的曲線,則a、b、c三點光合作用最弱的是_________

(2)b點的含義是_________

(3)實驗中,葉在28℃時通過光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物量是_________毫克。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物都是生活在一定的環(huán)境中的,其生活和分布會受到環(huán)境中各種生態(tài)因素的影響.在同學(xué)們熟悉的詩句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”中,影響生物生活的主要非生物因素是( )
A.水
B.光
C.空氣
D.溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鳥類的說法正確的是( )
A.所有的鳥都有孵卵和育雛的繁殖行為
B.一個雞卵就是一個卵細(xì)胞
C.母雞下的蛋都可以孵化出小雞
D.鳥類的繁殖行為是對復(fù)雜多變的陸地環(huán)境的適應(yīng)

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